Icon Chercher des jeux
Icon Créer jeu Créer jeu

LA HISTORIA COMO CIENCIA SOCIAL

Mots Croisés

Actividad para repasar algunos conceptos históricos.

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Éditer icon Dupliquer
Créer un défi icon Créer un défi
À propos de Mots Croisés
historia
2º - Educación secundaria (6+6)
 Âge recommandé: 13 ans
16 fois fait

Créé par

Joce Chacon
Joce Chacon
Argentina

Top 10 résultats

  1. 1
    Agosrr
    Agosrr
    07:31
    temps
    100
    but
  2. 2
    Thiago elmaspro
    Thiago elmaspro
    07:43
    temps
    100
    but
  3. 3
    Cristian
    Cristian
    11:39
    temps
    100
    but
  4. 4
    Facu
    Facu
    14:06
    temps
    100
    but
  5. 5
    ☯︎agusシ︎
    ☯︎agusシ︎
    14:27
    temps
    100
    but
  6. 6
    Alejo😎.exe
    Alejo😎.exe
    07:25
    temps
    50
    but
  7. 7
    Agosr
    Agosr
    07:30
    temps
    20
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?
Connectez-vous
pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez mots croisés
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.
Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique

Imprimez votre jeu

 
game-icon

Mots Croisés

LA HISTORIA COMO CIENCIA SOCIALVersion en ligne

Actividad para repasar algunos conceptos históricos.

par Joce Chacon
1

Ciencias que permiten a la Historia enriquecer su trabajo con análisis más complejos y completos de los acontecimientos históricos.

2

Ciencia social que se encarga de estudiar, investigar e interpretar el pasado cambiante de las sociedades, a través de los rastros de la actividades humana.

3

Sistema de representación de los días, agrupados en semanas, meses, años.

4

Campo de las ciencias sociales que trata de dividir la historia en distintos períodos (edades o etapas).

5

Serie de acciones que tienen como propósito recopilar información de forma objetiva y resolver preguntas importantes que involucran a la sociedad.

6

Fuentes que pertenecen a la época o periodo estudiado.

7

Testimonios o huellas del pasado que permiten al investigador conocer la historia.

8

Representación gráfica de un período determinado.

9

Trabajos elaborados por los historiadores sobre los hechos o procesos del pasado.

10

Dimensión temporal que permite comprender la construcción gradual de la historia, verificar las lentas transformaciones, estudiar los hechos desde una óptica más completa.

2
3
1
6
4
5
9
8
7
10
 
educaplay suscripción