Relier Pairs Métodos de evaluación de practicas docente a partir de los niveles de apropiaciónVersion en ligne De acuerdo a lo estudiado y analizado unir las columnas conforme a los conceptos dados par Jose Alexander Kastro Perez 1 Unidad de análisis 2 UNIDAD DE TRABAJO 3 Técnicas de recolección 4 Análisis de datos 5 OBJETIVOS DE ANALISIS 6 NIVELES DE APROPIACION 7 Fuentes de información conducen al alcance de los objetivos de aprendizaje s constituyen un instrumento que permite analizar de qué manera docentes de distintos niveles educativos incorporan las TIC a la enseñanza ayuda a comprender mejor las tareas propuestas y las intenciones educativas de las tareas elige el tratamiento analítico de los datos recogidos es posible tomar diversos caminos o enfoques. observaciones, entrevistas, obtención de registros (comunicaciones, textos, talleres, bibliografía, audio y/o videograbaciones e imágenes). define para qué se utilizarán los niveles de apropiación, con qué finalidad se analizarán las prácticas educativas de los docentes exige señalar qué aspectos de las observaciones, entrevistas o registros serán analizados.