Relier Pairs Métodos de evaluación de practicas docente a partir de los niveles de apropiaciónVersion en ligne De acuerdo a lo estudiado y analizado unir las columnas conforme a los conceptos dados par Jose Alexander Kastro Perez 1 Unidad de análisis 2 OBJETIVOS DE ANALISIS 3 Fuentes de información 4 NIVELES DE APROPIACION 5 Técnicas de recolección 6 Análisis de datos 7 UNIDAD DE TRABAJO define para qué se utilizarán los niveles de apropiación, con qué finalidad se analizarán las prácticas educativas de los docentes observaciones, entrevistas, obtención de registros (comunicaciones, textos, talleres, bibliografía, audio y/o videograbaciones e imágenes). s constituyen un instrumento que permite analizar de qué manera docentes de distintos niveles educativos incorporan las TIC a la enseñanza exige señalar qué aspectos de las observaciones, entrevistas o registros serán analizados. conducen al alcance de los objetivos de aprendizaje ayuda a comprender mejor las tareas propuestas y las intenciones educativas de las tareas elige el tratamiento analítico de los datos recogidos es posible tomar diversos caminos o enfoques.