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1er. PARCIAL-MI I

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Primer Examen Parcial

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1er. PARCIAL-MI IVersion en ligne

Primer Examen Parcial

par Omar Estrada Ortiz
1

Es la búsqueda o descubrimiento de un conocimiento siguiendo un procedimiento mas o menos complejo. Es concepto de:

2

Es un cúmulo de conocimientos sistemáticos y metódicos respecto de un objeto de estudio.

3

Son características de una ciencia.

4

Son divisiones de las ciencias:

5

Son aquellas que generan conocimientos exactos, precisos y demostrables a través de la aplicación de métodos, procesos, leyes y/o principios. Es la definición de Ciencias Naturales

6

Son aquellas que generan conocimientos exactos, precisos y demostrables a través de la aplicación de métodos, procesos, leyes y/o principios. Es la definición de:

7

Son aquellas que estudian los fenómenos naturales y las leyes naturales que rigen a estos fenómenos. Esta es definición de:

8

Estas ciencias, su objeto de estudio son ideas abstractas (no existen como tal en la naturaleza) u objetos o situaciones inmateriales que tienen efectos en el mundo que nos rodea.

9

Estas ciencias, su objeto de estudio son todos los fenómenos que existen en la naturaleza y que los podemos percibir con los sentidos.

10

Se enfocan en la conducta humana y en como se relaciona el hombre con su entorno. Esta es definición de:

11

Así se clasifica la investigación.

12

No interesa su aplicación o consecuencias prácticas. No busca resolver problemas prácticos. Esta es investigación documental.

13

En esta investigación los conocimientos pretenden aplicarse para resolver alguna situación o problemática.

14

Estudia los procesos y cambios a través del tiempo. Esta es investigación

15

Se abordan características externas: enumeración y agrupamiento de sus partes, las cualidades y circunstancias que lo entornan, etc. Esto es Nivel de investigación descriptivo.

16

Son niveles de investigación.

17

Se busca el porqué de lo que se estudia, el cómo de lo que se estudia. En este nivel se descubren los factores, condiciones o elementos que los generan.

18

En este nivel el investigador debe conocer las causas o los efectos de los fenómenos para poder crear un escenario adelantado.

19

Es aquella que partiendo de un problema y mediante la aplicación de métodos y técnicas, alcanza un conocimiento teórico o práctico válido, objetivo y generalmente demostrable

20

Se reflexiona, critica y analiza lo que se investiga.Da explicaciones objetivas y válidas.Son características de investigación científica.

21

Son factores de la investigación.

22

Son aptitudes del investigador : Físicas y mentales.

23

Sobre el investigador, la capacidad intelectual requiere de dos niveles:

24

El enfoque cuantitativo lo utilizamos cuando en nuestra investigación requerimos de datos numéricos, de estadísticas, de resultados cuantificables.

25

Se trata de investigaciones que buscan información numérica, información que se puede enlistar, se refiere a enfoque:

26

Lo empleamos cuando en nuestra investigación requerimos de explicaciones, de conocer las causas, de análisis, recolectamos puntos de vista de estudiosos, de expertos del tema.

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