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ESCUELAS PENSAMIENTO ECONOMICO

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ESCUELAS PENSAMIENTO ECONOMICO

Mots Croisés

(23)
Determinar el nombre de cada una de las escuelas económicas al igual que sus teorías..

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À propos de Mots Croisés
261 fois fait

Créé par

JAIRO RAMÍREZ RUIZ
JAIRO RAMÍREZ RUIZ
Colombia

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    Yolanda Lopez Rincon
    Yolanda Lopez Rincon
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    Karen Dayana Camacho Riaño
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    Alex vargas
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    joseph santiago galindo avila
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    KARLA ANED MARTINEZ CRUZ
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    EVA JANETH SANCHEZ JIMENEZ
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    Lizbeth Carrillo
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    Rafael González Bermúdez
    Rafael González Bermúdez
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  9. 9
    Carlos Julian Serna
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    Michel López
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Mots Croisés

ESCUELAS PENSAMIENTO ECONOMICOVersion en ligne

Determinar el nombre de cada una de las escuelas económicas al igual que sus teorías..

par JAIRO RAMÍREZ RUIZ
1

PROPOSICIÓN SEGÚN LA CUAL LA VELOCIDAD DEL DINERO ES ESTABLE Y, POR TANTO, EL GASTO TOTAL ESTARÁ INFLUIDO POR LA CANTIDAD DE DINERO.

2

ANALIZA LAS PROPIEDADES DE LAS ASIGNACIONES RESULTANTES DEL MECANISMO DE MERCADO EN RELACIÓN CON EL BIENESTAR DE LOS AGENTES ECONÓMICOS.

3

DEFIENDE QUE LOS AGENTES ECONÓMICOS SE ENFRENTAN CON RESTRICCIONES QUE IMPLICAN LA IMPOSIBILIDAD DE VENDER O COMPRAR TODO LO QUE DESEAN A LOS PRECIOS VIGENTES

4

5

SE USAN LAS MATEMÁTICAS EN EL ANÁLISIS ECONÓMICO, A TRAVÉS DE MODELOS ABSTRACTOS DEL COMPORTAMIENTO DE LA ECONOMÍA.

6

CUANDO SE TRATA DE UNA SOCIEDAD PRIMITIVA, EL VALOR DE UN BIEN DEPENDÍA DE LA CANTIDAD DE TRABAJO NECESARIA PARA PRODUCIRLO, SEGÚN ADAM SMITH

7

8

LA TEORÍA DEL VALOR-TRABAJO POSTULA QUE EL VALOR DE LOS BIENES SE DERIVA ÍNTEGRAMENTE DE LA CANTIDAD DE TRABAJO NECESARIO PARA PRODUCIRLOS.

9

La mano invisible del mercado no sólo asigna tareas, sino que también dirige a las personas en la elección de su ocupación y hace que se tengan en cuenta las necesidades de la sociedad.

10

11

TEORÍA QUE PLANTEA QUE LA PROSPERIDAD ECONÓMICA DE UN PAÍS PUEDE LOGRARSE CON UNA BALANZA COMERCIAL POSITIVA Y CON LA ACUMULACIÓN DE LOS METALES PRECIOSOS.

12

RECHAZABAN LOS EXCESOS PROTECCIONISTAS DEFENDIDOS POR LOS MERCANTILISTAS. LA RIQUEZA DE UNA NACIÓN DEPENDE DE SU CAPACIDAD DE PRODUCCIÓN Y SE CONSIDERA LA AGRICULTURA COMO EL ÚNICO SECTOR PRODUCTIVO.

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