Relier Pairs MODALIDADES EDUCATIVAS(INTRODUCCION A LA PEDAGOGÍA)Version en ligne RELACIONA CADA CONCEPTO DE LAS DIFERENTES MODALIDADES par Laura López Grajales 1 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad a distancia 2 Propuesta UV: Modalidad Seminario 3 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad mixta 4 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad virtual 5 AFBG: Modalidad Autoaprendizaje. 6 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad presencial 7 AFBG: Modalidad en linea 8 NIVEL MEDIA SUPERIOR 9 Propuesta UV: Modalidad Curso-Taller 10 Propuesta UV: Modalidad Taller 11 NIVEL BASICO 12 POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad No Formal 13 NIVEL SUPERIOR 14 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad intersemestral 15 Propuesta UV: Modalidad Práctica Profesional 16 POR LEY: Modalidad escolarizado 17 POR LEY: Modalidad No escolarizado 18 POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad Formal 19 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad de autoaprendizaje 20 POR LEY: Modalidad Mixto 21 Propuesta UV: Modalidad Estancias Académicas 22 AFBG: Modalidad Presencial 23 Propuesta UV: Modalidad Curso 24 POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad Informal 25 Propuesta UV: Modalidad Práctica de Campo 26 Propuesta UV: Modalidad Laboratorios Tiene un enfoque flexible, los estudiantes definen sus propios objetivos de aprendizaje, es autodirigido y se lleva a cabo en entornos no escolares. Cuenta con un marco institucional , malla académica, evaluaciones y profesores calificados para guiar al estudiante en su proceso de aprendizaje. Sesiones presenciales con apoyo en línea, a los estudiantes del SEA se les ofrece tales experiencias bajo la modalidad mixta. En esta modalidad, los estudiantes asisten regularmente a clases presenciales en una institución educativa. Siguen un calendario Aprender uno mismo en un acto autorreflexivo. El autodidacta es quien se enseña a sí mismo. Favorece y promueve el aprendizaje de las ciencias, permite al estudiante cuestionar sus saberes y confrontarlos con la realidad. Aprendizaje distribuido o autónomo en sus centros de autoaprendizaje y autoacceso. última etapa del proceso de aprendizaje académico, es decir, fin de todas las trayectorias. TS, doctorado ,especialidad, etc. Los estudiantes acuden a un aula física donde transcurre la enseñanza y gran parte del aprendizaje. Conjunto de clases o un plan de estudio sobre un tema en particular, que generalmente finaliza con un examen o calificación. Dinámica de enseñanza que es realizado de forma virtual. Es decir, existe un formato educativo de docentes y estudiantes pueden interactuar. Actividades fuera de las aulas, que amplían, profundizan y aplican los conocimientos relacionados con los temas de una o varias asignaturas. No otorga un título, sino más bien un conocimiento práctico y experiencia de la vida real. Consiste en la asistencia a clases en otra institución durante uno o dos semestres. Formación profesional, se adquieren competencias académicas para ingresar a la educación superior. Es considerado superior a los cursos teóricos, se caracteriza por la investigación, el aprendizaje por descubrimiento y el trabajo en equipo. Actividades hechas por alguien que se encuentra trabajando de forma temporal, poniendo énfasis en el proceso de aprendizaje y entrenamiento laboral. Combina las enseñanzas del salón de clases con los aprendizajes adquiridos de manera diferida o fuera del entorno escolar . Las experiencias educativas pueden ser cursadas de manera presencial durante el periodo semestral o de manera intensiva en el periodo intersemestral. Forma de enseñanza que se realiza de forma remota. su característica es que enseñanza a través de un canal que suele ser virtual, como internet. Aprendizajes básicos se refieren a: alfabetización, matemática básicas ,habilidades transferibles, las habilidades socioemocionales. En esta modalidad no tienen un compromiso presencial constante. Pueden estudiar a distancia, utilizando materiales impresos, digitales o en línea. Reunión con fines académicos en la que se da cita un número de especialistas en la materia, para, comentar al respecto. Una opción que se ofrecerá fuera del periodo escolar regular, con el propósito de adelantar materias o acreditar aquéllas que se adeuden. Puede incluir clases presenciales y actividades a distancia. Esta modalidad aprovechar las ventajas de ambos enfoques. Un lugar donde varias personas trabajan cooperativamente para hacer o reparar algo, lugar donde se aprende haciendo junto con otros.
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