Fundamentos pedagógicos (Tecnologías emergentes ,pedagogías emergentes)Version en ligne Tecnologías emergentes, pedagogías emergentes par alexandra Iglesias 1 ¿ Cuál es el estado actual de las pedagogías emergentes? a Practicas asociadas b ¨Llegar a ser¨ c Totalmente comprendidas 2 ¿ A que hace referencia el termino emergente en la educación? Escoge una o varias respuestas a Nueva pedagogía b Adecuado uso de las tic c Cambio o avance en la educación que está en proceso de desarrollo d Periodos de tiempos 3 ¿Qué son las tecnologías emergentes según George Veletsianos? Escoge una o varias respuestas a Son herramientas, conceptos, innovaciones y avances utilizados en diversos contextos educativos al servicio de diversos propósitos relacionados con la educación. b Tecnologías todavía poco difundidas y utilizadas c “futuristas” 4 ¿ Qué ideas se proponen Jordi Adell y Linda Castañeda para innovar “disruptivamente” a Diseñar un currículum modular usando tecnologías centradas en el estudiante y el aprendizaje y no “monolíticas” o centradas en el profesor, que estandarizan la enseñanza y la evaluación con los resultados conocidos. b Para que haya un cambio “disruptivo” en las prácticas didácticas es necesario un cambio radical y repentino del contexto educativo, del marco conceptual didáctico y/o de los propios objetivos de la educación. c Proponen, como eje central, adoptar una perspectiva de la enseñanza centrada en el estudiante usando las tecnologías de la información y la comunicación para “cortar a medida” de las características de cada aprendiz la metodología didáctica. Explicación 2 se refiere aquella pedagogía que se adecua a los nuevos retos ,capacidades que ofrecen las tecnologías de la información y comunicación (TIC)