Modelo tecnológico en la educación.

Relier Colonnes

Actividad de cierre para sesión de modelo tecnológico pedagógico.

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Dupliquer

Créer un défi

À propos de Relier Colonnes

pedagogia

modelo

tecnológico

0 fois fait

Créé par

Sundari Arenas

Mexico

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement!

Connectez-vous

pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Créez relier colonnes

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Cell Cycle Memory

Kelsey Lisi

United States

(23)

This card game is designed to review the stages of the cell cycle.
Cranial Nerves

James Conley

United States

(20)

NURSE NERD NERVES STUFF
The Bill of Rights

Holly Reynolds

United States

(52)

Match the description to the correct Amendment from the Bill of Rights.
Balance Sheet & P & L

Andy Gold

United States

(5)

Match the key terms descriptions to the Balance Sheet and Income Statement classifications
appendicular skeleton

Winnie Lau

Malaysia

(9)

look for the name with the structure

Modelo tecnológico en la educación.

Relier Colonnes

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créé par

Top 10 résultats

Top Jeux

Relier Colonnes

Cell Cycle Memory

Relier Colonnes

Cranial Nerves

Relier Colonnes

The Bill of Rights

Relier Colonnes

Balance Sheet & P & L

Relier Colonnes

appendicular skeleton

Relier Pairs

Modelo tecnológico en la educación.Version en ligne

par Sundari Arenas

Evaluación.

Concepto.

Estrategias de enseñanza-aprendizaje.

Actividades.

Características.

Recursos.

Rol del docente.

Rol del alumno.

Limitantes

Beneficios.


Relier Pairs Modelo tecnológico en la educación.Version en ligne Actividad de cierre para sesión de modelo tecnológico pedagógico. par Sundari Arenas 1 Evaluación. 2 Concepto. 3 Estrategias de enseñanza-aprendizaje. 4 Actividades. 5 Características. 6 Recursos. 7 Rol del docente. 8 Rol del alumno. 9 Limitantes 10 Beneficios. Aprendizaje basado en la gamificación. Aula invertida. La orientación de las acciones del alumno son generalmente, por ensayo y error. No desarrolla el pensamiento teórico, sino la memoria reproductiva. Utiliza medios audiovisuales y las TICs. Viajes y visitas digitales. Lecciones y presentaciones multimedia. Organizador, generador, gestor y guía del aprendizaje. Modelo centrado en el uso de herramientas tecnológicas para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Continua y final. La enseñanza es un proceso científico. Permite el cambio, desarrollo y mejora de las actividades por su naturaleza tecnológica. Pasivo, realiza las actividades indicadas. Busca generar su propio aprendizaje basándose en su estilo y ritmo de asimilación de información. Anima a expresar y relacionar al alumno de manera presencial y/o virtual. Permite aprender interactivamente sin depender de un espacio determinado.