Test: Siempre en positivo (habilidades sociales - educación emocional


Siempre en positivoVersion en ligne Juego para trabajar la flexibilidad del pensamiento. par Alicia López Rodríguez 1 Tengo que acompañar a mi mamá a comprar ropa para ella. a No pasa nada, seguro que si me porto bien y ayudo a mamá a elegir la ropa después vamos juntos a comprar un helado. b ¿Qué aburrimiento! Estaré mucho tiempo de pie. La ropa no me parece interesante. c ¿Por qué siempre tengo que hacer cosas aburridas con mamá? No quiero estar de pie en la tienda de ropa todo el día. 2 Hoy vamos de excursión con el colegio y no puedo ir porque estoy enfermo. a ¡Yo quiero ir! Seguro que mis compañeros se lo pasan muy bien y yo me lo pierdo. ¡Es injusto! b A mi amigo le pasó lo mismo en la anterior excursión. Seguro que puedo ir cuando ya esté bueno con los papás y amigos. ¡La próxima excursión no me la pierdo! c Es injusto que me haya enfermado justo hoy. Seguro que todos se divierten y yo me quedo en casa aburrido. 3 Llevo mis cromos preferidos al colegio para jugar con mis amigos en el recreo. Los dejo en uno de los bancos y cuando vuelvo no los encuentro. a Tranquilo, ¡voy a encontrarlos! Pediré ayuda a mis amigos y en equipo los encontraremos. Mis amigos me quieren mucho, ¡cómo me ayudan! b ¡Nunca los encontraré! ¿Siempre me pasa igual! Seguro que mamá nunca se enfada mucho y no me comprará más ni me dejará llevarme cosas al cole. c Siempre me pasan cosas malas. No debería haber llevado mis cromos al colegio, seguro que los he perdido para siempre. 4 La profesora manda hacer una actividad que no me gusta nada. a El colegio es un rollo, siempre nos hacen hacer cosas que no tienen sentido. No quiero hacer esta actividad estúpida. b ¡Qué aburrimiento! ¡No quiero hacerlo! El colegio es un rollo. Siempre hacemos actividades como estas que no sirven para nada. c Si la hago enseguida, pronto haremos otra actividad que me guste más como por ejemplo…Si es muy difícil puedo hacerla con mi compañero…¡Nos lo pasaremos genial! 5 Llueve mucho y no podemos salir al recreo. a ¡Qué fastidio! ¡Yo quería jugar a pillar con mi amiga y ahora no puedo! Odio la lluvia. b ¡Qué guay! En clase también podemos jugar a juegos muy divertidos, como por ejemplo… Además, tiene que llover para que crezcan las flores y los árboles. c Siempre que quiero hacer algo divertido, el clima arruina mis planes. Odio la lluvia, arruina todo. 6 Han cortado la luz en casa. a ¡Qué emocionante! Podemos encender velas y linternas y jugar con los papás a juegos como las sombras chinas. b ¡Ahora no puedo ver la tele ni encender el ordenador! ¿Qué hago tanto tiempo? Está muy oscuro, no podemos jugar a nada. c No puedo hacer nada sin electricidad. Todo es aburrido sin la televisión y la computadora. Estoy aburrido y no hay nada que hacer. 7 A mamá se le ha estropeado el coche a Esto es un desastre. Seguro que llegamos tarde al colegio y mamá se enfada mucho. No quiero caminar, seguro que me canso. b ¡Noooooooooo! ¿Ahora como iremos al colegio? Seguro que llegamos tarde. Seguro que me canso de andar. c Podemos ir al cole dando un paseo y le puedo contar muchas cosas interesantes. Podemos coger el bus, una nueva aventura. 8 He estado un rato jugando con la Tablet/ordenador y es hora de cenar. a Mañana podré seguir jugando. Seguro que mamá ha cocinado algo riquísimo. Voy a contarle a mamá a lo que he jugado. b ¡Quiero seguir jugando, que pesado son mis padres! Tengo que terminar el juego. c ¡Qué fastidio! No quiero cenar, solo quiero seguir jugando. Mis padres siempre me interrumpen cuando estoy divirtiéndome. 9 Una amiga viene a mi casa y quiere jugar a un juego que no me gusta mucho. a No me apetece. He jugado muchas veces a este juego. ¿Quiero jugar a lo que yo diga! b ¡Nunca había jugado con ella a este juego, seguro que nos reímos mucho! Además, después me tocará a mi elegir el juego. c No quiero jugar a eso, es aburrido. Quiero jugar a lo que yo quiera, no a lo que ella elige. 10 Se me ha borrado un juego del ordenador que me gusta mucho. a No pasa nada, ahora se lo diga a los papás para que me lo vuelvan a poner. También puedo jugar a otro juego, ¡tengo muchos! b ¡Nooooooooooooooooo! ¡Nunca más podré jugar! c ¡No puedo creerlo! No hay nada más en la vida que me haga feliz. No tengo otros juegos divertidos. 11 Mi profesora está enferma y no podrá venir al colegio en nos días. a Esto es terrible, ¿quién va a enseñarnos? No quiero tener a una profesora nueva. Todo está arruinado. b ¡Tiene que venir! No puedo ir al colegio si no está muy enferma. c Todos enfermamos, no pasa nada. ¡Qué guay! ¿Conoceré a una nueva profesora! Seguro que nos preparan actividades muy interesantes. 12 Mi madre lavó el peluche con el que duermo. Es la hora de dormir y aún no se ha secado. a Lo dejaré tendido hasta que se seque. Tengo muchos peluches, voy a coger otro. b ¡Quiero dormir con él! Lo voy a coger. ¡Si lo dejo secar no podré dormir en toda la noche! c ¡No puedo dormir sin mi peluche! Esto arruina mi noche. No quiero otro peluche, quiero el mío. 13 Mi madre me despierta pronto para ir al colegio. a ¡Que sueño! ¿Quiero dormir más! b ¡Me espera un desayuno delicioso! Cuando llegue al colegio veré a mis amigos y me lo pasaré genial. c ¡Quiero seguir durmiendo! No quiero desayunar ni ver a mis amigos. El colegio es aburrido. 14 Voy con mis padres a la playa y hay bandera roja. a Me puedo divertir de muchas formas: Hacer castillos de arena. Enterraré a papá en la arena. Buscaré conchas… b Que aburrimiento. Me quiero ir a casa. c ¡Vaya día terrible! No puedo bañarme en el mar, que es lo que más me gusta. Quiero volver a casa. 15 Mamá o papá se va de viaje unos días y te quedas con mamá en casa. a No quiero que se vaya, quiero que se quede conmigo. No me importa si me trae un regalo, quiero a mamá o papá aquí. b ¡Quiero ir con él! ¿Quiero que se quede en casa!, tiene que jugar conmigo a… c No pasa nada, estos días jugaré con mamá. ¡Seguro que cuando vuelva me trae un regalo! 16 Voy a dar un paseo en bici con papá, pero la rueda de mi bici se ha pinchado. a Voy a aprender una cosa nueva: papá me va a enseñar cómo se arregla. ¡La arreglaremos y ya podemos salir! b ¡Qué mala suerte! ¡Mi bici no funciona! Ya no podemos pasear. c Esto es un desastre. No puedo aprender a arreglar la bici, solo quiero salir a pasear. 17 Vamos al cine y no quedan entradas para la película que queríamos ver. a No quiero esperar tanto, quiero entrar ya y ver a los animales. Esperar es aburrido y desperdicia mi tiempo. b ¡Yo quiero entrar! ¡tengo que verla! c Podemos ver otra película. Podemos ir a tomar un helado y ya volvemos otro día e invitar a mi mejor amigo. ¡Bien! 18 Vamos de excursión al Zoológico y esperamos mucho para entrar. a ¿Por qué hay que esperar tanto? ¡Yo quiero entrar ya! b Mientras espero hablo con mis amigos. Vamos a ver un montón de animales, ¡qué guay! c No quiero esperar tanto, quiero entrar ya y ver a los animales. Esperar es aburrido y desperdicia mi tiempo. 19 Mi equipo favorito pierde. a ¡Son muy malos! ¡No saben jugar! Siempre perdemos… b Que bien me lo he pasado viéndolo con mis amigos. En el próximo partido haremos palomitas y animaremos más fuerte. c ¡Son unos perdedores! Nunca ganan. Estoy muy triste y enojado. 20 Mamá no quiere comprarme el juguete que me gusta porque ya tengo muchos. a No entiende nada, ¡nunca tengo suficientes juguetes! Esto es injusto, solo quiero ese juguete. b ¡Lo quiero, lo quiero y lo quiero! No me voy de la tienda hasta que me lo compren. ¡Lo necesito! c ¡Mira, también hay otros juguetes!, puedo preguntarle a mamá si me deja comprarme otra cosa. No pasa nada, podemos ir a comprar chuches o un helado.

1

Tengo que acompañar a mi mamá a comprar ropa para ella.

a

No pasa nada, seguro que si me porto bien y ayudo a mamá a elegir la ropa después vamos juntos a comprar un helado.

b

¿Qué aburrimiento! Estaré mucho tiempo de pie. La ropa no me parece interesante.

c

¿Por qué siempre tengo que hacer cosas aburridas con mamá? No quiero estar de pie en la tienda de ropa todo el día.

2

Hoy vamos de excursión con el colegio y no puedo ir porque estoy enfermo.

a

¡Yo quiero ir! Seguro que mis compañeros se lo pasan muy bien y yo me lo pierdo. ¡Es injusto!

b

A mi amigo le pasó lo mismo en la anterior excursión. Seguro que puedo ir cuando ya esté bueno con los papás y amigos. ¡La próxima excursión no me la pierdo!

c

Es injusto que me haya enfermado justo hoy. Seguro que todos se divierten y yo me quedo en casa aburrido.

3

Llevo mis cromos preferidos al colegio para jugar con mis amigos en el recreo. Los dejo en uno de los bancos y cuando vuelvo no los encuentro.

a

Tranquilo, ¡voy a encontrarlos! Pediré ayuda a mis amigos y en equipo los encontraremos. Mis amigos me quieren mucho, ¡cómo me ayudan!

b

¡Nunca los encontraré! ¿Siempre me pasa igual! Seguro que mamá nunca se enfada mucho y no me comprará más ni me dejará llevarme cosas al cole.

c

Siempre me pasan cosas malas. No debería haber llevado mis cromos al colegio, seguro que los he perdido para siempre.

4

La profesora manda hacer una actividad que no me gusta nada.

a

El colegio es un rollo, siempre nos hacen hacer cosas que no tienen sentido. No quiero hacer esta actividad estúpida.

b

¡Qué aburrimiento! ¡No quiero hacerlo! El colegio es un rollo. Siempre hacemos actividades como estas que no sirven para nada.

c

Si la hago enseguida, pronto haremos otra actividad que me guste más como por ejemplo…Si es muy difícil puedo hacerla con mi compañero…¡Nos lo pasaremos genial!

5

Llueve mucho y no podemos salir al recreo.

a

¡Qué fastidio! ¡Yo quería jugar a pillar con mi amiga y ahora no puedo! Odio la lluvia.

b

¡Qué guay! En clase también podemos jugar a juegos muy divertidos, como por ejemplo… Además, tiene que llover para que crezcan las flores y los árboles.

c

Siempre que quiero hacer algo divertido, el clima arruina mis planes. Odio la lluvia, arruina todo.

6

Han cortado la luz en casa.

a

¡Qué emocionante! Podemos encender velas y linternas y jugar con los papás a juegos como las sombras chinas.

b

¡Ahora no puedo ver la tele ni encender el ordenador! ¿Qué hago tanto tiempo? Está muy oscuro, no podemos jugar a nada.

c

No puedo hacer nada sin electricidad. Todo es aburrido sin la televisión y la computadora. Estoy aburrido y no hay nada que hacer.

7

A mamá se le ha estropeado el coche

a

Esto es un desastre. Seguro que llegamos tarde al colegio y mamá se enfada mucho. No quiero caminar, seguro que me canso.

b

¡Noooooooooo! ¿Ahora como iremos al colegio? Seguro que llegamos tarde. Seguro que me canso de andar.

c

Podemos ir al cole dando un paseo y le puedo contar muchas cosas interesantes. Podemos coger el bus, una nueva aventura.

8

He estado un rato jugando con la Tablet/ordenador y es hora de cenar.

a

Mañana podré seguir jugando. Seguro que mamá ha cocinado algo riquísimo. Voy a contarle a mamá a lo que he jugado.

b

¡Quiero seguir jugando, que pesado son mis padres! Tengo que terminar el juego.

c

¡Qué fastidio! No quiero cenar, solo quiero seguir jugando. Mis padres siempre me interrumpen cuando estoy divirtiéndome.

9

Una amiga viene a mi casa y quiere jugar a un juego que no me gusta mucho.

a

No me apetece. He jugado muchas veces a este juego. ¿Quiero jugar a lo que yo diga!

b

¡Nunca había jugado con ella a este juego, seguro que nos reímos mucho! Además, después me tocará a mi elegir el juego.

c

No quiero jugar a eso, es aburrido. Quiero jugar a lo que yo quiera, no a lo que ella elige.

10

Se me ha borrado un juego del ordenador que me gusta mucho.

a

No pasa nada, ahora se lo diga a los papás para que me lo vuelvan a poner. También puedo jugar a otro juego, ¡tengo muchos!

b

¡Nooooooooooooooooo! ¡Nunca más podré jugar!

c

¡No puedo creerlo! No hay nada más en la vida que me haga feliz. No tengo otros juegos divertidos.

11

Mi profesora está enferma y no podrá venir al colegio en nos días.

a

Esto es terrible, ¿quién va a enseñarnos? No quiero tener a una profesora nueva. Todo está arruinado.

b

¡Tiene que venir! No puedo ir al colegio si no está muy enferma.

c

Todos enfermamos, no pasa nada. ¡Qué guay! ¿Conoceré a una nueva profesora! Seguro que nos preparan actividades muy interesantes.

12

Mi madre lavó el peluche con el que duermo. Es la hora de dormir y aún no se ha secado.

a

Lo dejaré tendido hasta que se seque. Tengo muchos peluches, voy a coger otro.

b

¡Quiero dormir con él! Lo voy a coger. ¡Si lo dejo secar no podré dormir en toda la noche!

c

¡No puedo dormir sin mi peluche! Esto arruina mi noche. No quiero otro peluche, quiero el mío.

13

Mi madre me despierta pronto para ir al colegio.

a

¡Que sueño! ¿Quiero dormir más!

b

¡Me espera un desayuno delicioso! Cuando llegue al colegio veré a mis amigos y me lo pasaré genial.

c

¡Quiero seguir durmiendo! No quiero desayunar ni ver a mis amigos. El colegio es aburrido.

14

Voy con mis padres a la playa y hay bandera roja.

a

Me puedo divertir de muchas formas: Hacer castillos de arena. Enterraré a papá en la arena. Buscaré conchas…

b

Que aburrimiento. Me quiero ir a casa.

c

¡Vaya día terrible! No puedo bañarme en el mar, que es lo que más me gusta. Quiero volver a casa.

15

Mamá o papá se va de viaje unos días y te quedas con mamá en casa.

a

No quiero que se vaya, quiero que se quede conmigo. No me importa si me trae un regalo, quiero a mamá o papá aquí.

b

¡Quiero ir con él! ¿Quiero que se quede en casa!, tiene que jugar conmigo a…

c

No pasa nada, estos días jugaré con mamá. ¡Seguro que cuando vuelva me trae un regalo!

16

Voy a dar un paseo en bici con papá, pero la rueda de mi bici se ha pinchado.

a

Voy a aprender una cosa nueva: papá me va a enseñar cómo se arregla. ¡La arreglaremos y ya podemos salir!

b

¡Qué mala suerte! ¡Mi bici no funciona! Ya no podemos pasear.

c

Esto es un desastre. No puedo aprender a arreglar la bici, solo quiero salir a pasear.

17

Vamos al cine y no quedan entradas para la película que queríamos ver.

a

No quiero esperar tanto, quiero entrar ya y ver a los animales. Esperar es aburrido y desperdicia mi tiempo.

b

¡Yo quiero entrar! ¡tengo que verla!

c

Podemos ver otra película. Podemos ir a tomar un helado y ya volvemos otro día e invitar a mi mejor amigo. ¡Bien!

18

Vamos de excursión al Zoológico y esperamos mucho para entrar.

a

¿Por qué hay que esperar tanto? ¡Yo quiero entrar ya!

b

Mientras espero hablo con mis amigos. Vamos a ver un montón de animales, ¡qué guay!

c

No quiero esperar tanto, quiero entrar ya y ver a los animales. Esperar es aburrido y desperdicia mi tiempo.

19

Mi equipo favorito pierde.

a

¡Son muy malos! ¡No saben jugar! Siempre perdemos…

b

Que bien me lo he pasado viéndolo con mis amigos. En el próximo partido haremos palomitas y animaremos más fuerte.

c

¡Son unos perdedores! Nunca ganan. Estoy muy triste y enojado.

20

Mamá no quiere comprarme el juguete que me gusta porque ya tengo muchos.

a

No entiende nada, ¡nunca tengo suficientes juguetes! Esto es injusto, solo quiero ese juguete.

b

¡Lo quiero, lo quiero y lo quiero! No me voy de la tienda hasta que me lo compren. ¡Lo necesito!

c

¡Mira, también hay otros juguetes!, puedo preguntarle a mamá si me deja comprarme otra cosa. No pasa nada, podemos ir a comprar chuches o un helado.

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