Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES R T J D A L S X A A O Y L B T Z A H U E Z D I I A D F B L E E D A E B O N U T B C V R I Q L I D W O E O F E I P T H S D X T A A E H A U Y A B O F A I F U E X U C U C M O L A L T V U K O O F G C I P H J G F U F P H U C E F O B L E U E G A C H W T R A E B U S A G A O O N A F Z O O C I Q Y W Y S O D X O C H M E V F Y E Q I E I E A U U X E H A A L I U Y O W H T V L J M A N F D W M S U O D E O A F W U D A Q O P G C C U A I Z X P T I D N S I Q U O X H U P F S I W D Q V S Y U L O C A I L T I I O U A T N A X I B U O F U M M U U I M U A A Y V O T Z L A L H J V N O V U R U Z P N I S D I S E Ñ O S I U P I T U G I R B I N N X L H T W A P W Q V E N T I V Q L I E B O L F I O Y E H I B P A T H E J I O P C Z B O C E I X J U U T A F U U U J B U L I U C I W J E I A C E J A N M L N Y B L I A U L A O M S V U A Z I B I D I A R D O D A B F A E D E A I S Y P S E I A K V E C K V K B B R I I E F U I Z U I A I L I E H P R O G R A M A E R U M Z X E P A F U N D A M E N T O S Q A E