Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES B X A D N A K T I J F X F U U I B R H E R U U W Q F L X D F E X A W I R O J O A I V Y A H S V S A I W O F E F S T U S H D T N A X W L Q E W A K O G I F C U I R S N I A E L D C I I T L Z I S F C I K E Y D F T E D U U R E O V S U Q E D Q A C X P O E A B A L S A T S H A U E A A S G C I I G E A S E B B O C X N X D Y F A D Y E I E V K U A E E O N L I Y O C W J J C R G I A N D D V C S E Z U E O J R I U X Z N U L W E C I A W U E W U A D N P E Y E W E V O Y J K I Y D U A S T W G O C M E I T G V E F E F S A R I Y G O I I N M U E M O V O H I O A A E W E L E L V C F Q N R Q M O U O Y D I S E Ñ O S I H A I V B X D R I B M G X I P I R J E W C V X E T U P X Q I E A C T B P I P P O V G S A I I E E V L E C E I Y I U Q C R C K A L N U X B J U A W S U Y J J E R A O G W D Z G Q L E G B E G I W L C L O E O A V P A O G A Z A A E O A I A U A P B Q E L K I D L M A S A V A I J R Y L A R A B I R A Q A R I N S U A E I P R O G R A M A I D M Y N W E I S F U N D A M E N T O S V D A