Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES G W G D Z A E U I Q O Y M Z U M L O O E O U F W Q B A O A Q E X O W L Q L Z U I U V H O X O O O Q I D O F E W M U J A R O E J A W O U Q F W K Q L C I F E W I T E E U U O L L X U C G G Q I J I C I D Z V U F E E T E U K Q U Q E D I O K R A C B E U U A O B O S A A J H N E M N S L J C I O E D B S G P B O C Z J U X B A O C R T I E I A U X E H E N L I I K N Z C V E I E N A N M D I S S V I A E O A E B O O G C U U E I C U A E E M A K D D N O B B I O E B I I V I I V D A O S C S H O C M I V X U K J O C J W A A I A C O F M A M U X U T G P U E I E G U O E L C F V L Q E A R Y R Q U M W D I S E Ñ O S I K I I I E A X R R B E Y I A I V Z U N R O V S O T B F A P I X B Q M F N A K A F H H A A B E E R B H O C O O Q L C I E C I A A U J U H X J I M H Y U U Q Q J I E I D C L A A T L B E B A D K S L O I L W W J O E O U I A N A U D O J D A R A S E N U T I Y B J V X C X V O Q N N Q I T R I E R S E Q E E E I J S U E K P R O G R A M A Z O O D L A H X F F U N D A M E N T O S U R J