Icon Chercher des jeux
Icon Créer jeu Créer jeu
edit icon

Partager le jeu

Mots Mêlés
Mots Mêlés

Evaluación curricular

QR code
<iframe allow="fullscreen; autoplay; allow-top-navigation-by-user-activation" allowfullscreen width="795" height="690" frameborder="0" src="https://fr.educaplay.com/jeu/1650055-evaluacion_curricular.html"></iframe>
Intégrez-le à votre plateforme
Google Classroom G. Classroom Microsoft Teams M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Download icon Télécharger
Téléchargez le jeu au format Scorm, HTML ou PDF.
Download SCORM 1.2 Download SCORM 2004 Download HTML
Facebook X
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.
Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.
Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Evaluación curricular

Mots Mêlés

(16)
Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular.

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Éditer icon Créer une copie
Créer un défi icon Créer un défi
À propos de Mots Mêlés
evaluación curricular
 Âge recommandé: 18 ans
188 fois fait

Créé par

Marisol Deyanira Plascencia Estrada
Marisol Deyanira Plascencia Estrada
Mexico

Top 10 résultats

  1. 1
    Cynthia Yoselin González León
    Cynthia Yoselin González León
    01:26
    temps
    100
    but
  2. 2
    Francisco Burrola
    Francisco Burrola
    02:39
    temps
    100
    but
  3. 3
    Dulce Rodriguez
    Dulce Rodriguez
    02:48
    temps
    100
    but
  4. 4
    Karina Flores
    Karina Flores
    02:56
    temps
    100
    but
  5. 5
    SERGIO ESQUIVEL GARCIA
    SERGIO ESQUIVEL GARCIA
    03:20
    temps
    100
    but
  6. 6
    luz andrea garcia de los santos
    luz andrea garcia de los santos
    03:37
    temps
    100
    but
  7. 7
    Yamil Torres
    Yamil Torres
    03:44
    temps
    100
    but
  8. 8
    SUSSAN DAYANA SANCHEZ SANCHEZ
    SUSSAN DAYANA SANCHEZ SANCHEZ
    03:55
    temps
    100
    but
  9. 9
    Sherlyn Pamela Vargas Pérez
    Sherlyn Pamela Vargas Pérez
    04:43
    temps
    100
    but
  10. 10
    Valeria
    Valeria
    04:50
    temps
    100
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?
Connectez-vous
pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez mots mêlés
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.
Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique

Imprimez votre jeu

 
game-icon

Mots Mêlé

Evaluación curricular Version en ligne

Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular.

par Marisol Deyanira Plascencia Estrada
1

EVALUACIONCURRICULAR

2

EVALUAVILIDAD

3

FUNDAMENTOS

4

EFICIENCIA

5

OBJETIVOS

6

PROGRAMA

7

EFICACIA

8

MODELOS

9

DISEÑOS

10

FASES

V
F
S
E
K
P
A
O
Z
I
X
P
Y
U
I
A
R
G
K
E
U
Q
V
J
L
J
M
I
G
E
E
U
I
C
H
Q
V
O
V
G
W
V
I
V
E
A
O
A
S
V
L
P
F
E
J
E
T
O
I
J
R
G
F
A
I
G
D
A
U
O
I
V
O
G
I
F
N
E
Q
S
W
U
A
B
I
L
D
N
S
V
O
S
E
V
A
W
C
I
U
E
U
Z
F
O
I
T
E
U
U
X
X
I
V
T
W
C
M
G
A
C
M
X
U
O
A
M
F
I
S
A
E
N
O
I
L
A
R
T
S
B
C
I
L
O
S
A
S
X
T
O
O
C
U
E
B
L
V
O
M
O
A
Z
I
E
U
O
P
F
E
E
U
E
L
I
E
G
G
A
Y
K
A
X
Y
E
A
N
Z
D
B
D
S
E
N
S
E
O
O
O
E
L
A
S
O
C
I
C
F
C
M
A
Z
M
A
S
P
U
D
N
R
E
E
P
L
X
I
R
D
O
F
I
S
D
T
U
S
O
L
W
O
C
E
B
D
Q
A
Z
X
G
U
R
S
A
Z
I
M
M
O
Q
V
U
M
U
K
O
Y
T
O
A
R
U
O
U
A
T
B
L
D
H
V
U
I
O
H
R
V
U
O
U
H
I
D
I
S
E
Ñ
O
S
I
A
T
I
U
J
S
M
R
I
S
O
I
S
C
X
O
O
A
I
P
P
V
I
E
T
Q
T
B
H
I
K
J
F
O
T
R
I
R
S
I
X
J
A
A
B
K
E
O
K
N
I
C
J
E
I
T
U
D
A
D
S
Q
H
O
W
U
O
O
J
A
B
Y
P
U
L
A
I
F
K
D
F
V
T
N
W
Z
I
L
D
Q
B
D
E
J
N
L
U
O
F
H
T
U
S
Y
W
Y
T
J
N
A
V
I
O
T
A
G
O
A
U
A
J
O
C
J
A
U
Y
Z
H
I
O
V
R
M
X
S
S
S
B
R
A
F
U
S
Y
L
Z
U
H
G
Z
G
O
E
T
P
R
O
G
R
A
M
A
D
U
I
W
I
O
K
J
K
F
U
N
D
A
M
E
N
T
O
S
I
A
E