Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES X E A Q X K I B F I W O Z G G E R B R E B J U S S F J E A M E S N O V E W E I K I V V A M T M K N B E U F E J T U U K W S A U A B S I F I F A R T I I F H S G O Z G O V N L J C B N P O U R T O C I O U S I F H D O A U L A U C H P O I F Y A C N U O I A R E X S A V U U K I M E M J I C I L S I F S I S Z O C A A U P G U I U S T I E G E U I E O Z U L I L E A A Q E P R E I A N L D E X S A O U E O A H W S E I U V S O A C E A H A A U E W D N I E E P O E S A N K S I O D W J S N K A O C T I X J N X F H A O C A O I P Y O A I J M U U Q D G X E W U R U C J E L N M V U O P C R F O A O T N D I S E Ñ O S I J W I U I P R R G F X A O A K I D W U K B V I L T E T W Y I M V N A W U H U S N E S B A M U E O E X G C A X E D O I D G O I E R A U H C J O S D C U I W B E X O E T D O I X A L A A B A D C J L O O M M Z N Y Z J T B U X A N Q O B J E L A Y F I Z A U B E Q I I O J V G M F O V I F R C H E I U A U M E M D S A E I P R O G R A M A A V P U O L N S S F U N D A M E N T O S C P E