Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES L W K O S X K O Y U N V X U X O U A E E T A U M C O E O U S E K Z T Y N V O I P G V A I X I G Z Y R T I F E J X Y O P I S G E A I X P N E W O P O A I F I E Q U I O V O C L J I P Z O S A Z O E C I G U A O F R E M Q U L X Z R R U O D L U A C I O R S A B E R S A I U Q Y N J Q A T U C I E O E T S D E S O C V U A O I W Z D T O I E O O C R E G S E L I U E Y Y P Z F J I I A N E D L R S E I O E O Y W A U U I I C U U A C O A X I G B G N D N G O S V R C A U R K N I V D B L S M H P O C U A A B S U O M U Y U A O I I U O N B O M U O M G K A U I X I F A T W L U M V I B T Z R Y E R A K E D I S E Ñ O S I U U I O H Z K R U K R E F G R N U V E E U V I E T L K P W I E A R J H L E Q G O S Z D A N P E E Z A I C K D B A C Z C H E V I M U U G Z J O H E O U F P J P D W P L G U S P G L U L B M O G Z L G A J U H U I Q A W X D J A E H O D H E V A R U Q Z G C T P W V E A A V W I Z Q P I A R E U U E N M C E X O V E M E A P R O G R A M A E Q H Z O Z A I O F U N D A M E N T O S C G S