Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES I O P P Y O C E B O M V Q U C M I U E E N G A N A W U I M H E S O O S G G K A U E V D U E L T W O T U A F E S E U O Y N W L A A M S O I Z I C P O A I F O E O A L U N I D L P L W U E E B A R L C I S H Z A F U A Z R U I Z L W D B D Q A V A C T A S N A R A V S A K O Y X S B A V U C C I A S M I S V S U O C U R R O H V Y H E U I E I K H A E P B I L I I T H X N W H T E L A N Q D N U S S Z E E O C O J Y K B A U C Y Z C I A S P P W E Y D N Y S A U U O I T U I R I I D L S S L W D O C J W A J R A F W T V O A B I O K O F I F M U U K Z U X T L D G I I I E L H W V W Y A H R O W J O A Q D I S E Ñ O S I L O I A A R O R D I X O H B B B D E A H I V V U T O R T R I T E G V T S R S U O G W T A U X E I J E E C V G U E E S E E A A Y B J U I E J A N I Z U S Q U A Z Y Q I W Z E U T L A S B I O A O L O U A R B U U E J Q S Q E A A U O M Q O C A V M Q Q K E I G P H H U M V Q U E A D S E R A O P I T S M V L Q N U S E Y P R O G R A M A A S G I E B P N O F U N D A M E N T O S L M R