Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES M M U E I B O E Q Z I C E J Z W O T R E R D M E B Q L X E G E Z C U P I K K U X O V A C B T I M U X Z A F E U T S I E B P L S A A I A U E X A T F B I F I D H U O U A B G L A R T P E Z O G I B C I E U S O F Q M A W U I M X N O S O E D M A C M O U E A C U Q S A F Q S U I U W O E A C I O I I T S W J I O C C A Y Z X G A P E O I E D G O A E O B F L I T O O N C J A E L U A N W D V U S L G O E O E E T F P U O N U C I C A A A I Y W E O D N K B E O X U E B E D X I U D A V S Q I A O C C E A D A O U U O W F A Q I A O O N O A M U T N J E B O N D I A L U C L O E V E U T Z R W E U U C J D I S E Ñ O S I F B I M M E I R U I E E N E U I K I I R I V C S T I O L Z I Z O A V O U V L G X B Y V A F E E E P N K C J G N I R E I M S R B I T U E I J C T I K U N D R W E H I U K M U M I L K T B O H Z E L I P O I Z I O T O X K M Q A G I O E U I T A A Z E A O U X I U V R H M V U T D I N W V R A A J O B N V M Q Z K O S E V P R O G R A M A A Z S A E I A A D F U N D A M E N T O S U O D