Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES U S O H P P T J A V U E X I C E T C S E A K W C T E V U U T E U U E H F U X O D A V G C J U P X S U L U F E C T N W Z O C S A A Z B I Q E O E Z A T I F U R H I L J A X C L E U W E I O Y U Z O C I I U T M F C U U G U T S S T B M I F A S A C P M H S A V P I S A Z B R P H D I T Y E C I I O X O S J C E O C K G T B P C J I B U I E J Y I B E B Y N L I U F E J U E F F L A A N B D F A S U J Q E O A U H U H A M E O Y E C Q A N E S G H D D N W F U A D E O E Q I O I S D S E S T Z N O C K E I E C A I W G W A A F I M O O U U X M U U I E U B X A I G E F Z P L R E V Y E U W R R L S L O A D I S E Ñ O S I U I I O J I A R Z D H O E A U J O A Z A R V F B T M A I O I U B B T E B A J B T H E Y A K H E C O T A C B R I F F O I X O A R T N U U B J N N B Q U I U G V E U F Q I A Z D W L T V B P E A D L O I O S K W R U Y I Y I R A A U O V O J I A M P A C F M O Q B X L P U V E G S I Z S V R T I H C M C N E P O L C P E J P R O G R A M A W I U D G F M I L F U N D A M E N T O S N O Q