Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES U P O G Q N I M D S Q A R I C T A Q V E P H F A U R A F Q S E A C C I M V H U K E V A R N J S K O T S U F E A O Q G G F R D O A H U U A X K O U D Z I F R H D D O I H E V L U D D H E U Z L K H C I T T I I F C F I T U E T M C X E E L T V A C T U S O A Q E U S A M P U P U J X H D A C I O A U Z S P H O O C I G C Q E I E V I I I E V U M I E P A F L I U M U A G A O Y E R A N R D A G S N B A E O T S D A E R V W X U M C C A Q V U E F A D N H F U I E T I O Q O D I F D A E S Y Y E O C O H W O D S T P K A W A K I X F O W P Q M U G L Y W X G T F E J Q D J L O A V B T O Q R X A K R Y W D I S E Ñ O S I O A I U N P O R V R D D D I X O D P E E Z V H O T E I B U I X Y E U X W O G Y M C X T A L G E F P M O C Q N L U Y P I E D Q M I P U F I J O M E D U W O Y P E W E A L V E H M L I D B T A E O L I U A J K P B I V I O O J A J O O O S X X A U O N Z N X A V X M O A I V D I P F Q A E R A A F A N O A U I Z E T K E I P R O G R A M A J K S N I J F A R F U N D A M E N T O S E Y H