Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES D S N O K H I Y O O O C P T W A I U B E W T N G B Q H E J G E R L I F I R G E A A V O Q N V U X M W I M F E A O I I U G W K B A S A U Z X E I L F U I F T Y E E J O H I D L A I O E P H W X G D C I A E Z J F C U W Q U V C E O D Q M A R E A C A N D E A Z A U S A S F T V W U F A P K C I Z B L I S A H E O C R R O B L L I E I H I E R E M G E E J U L I I Y Q W E E E X I T A N O D I G S E E O E O H E E I E T H N O F R C U A I E L E A W D N U K X P D A P N R Y C I I D Y A S R F K O C A I A I F I G A I M Q A U I I E O M A A M U X S I A X K E E E R O Y Y L I N V M A D T R V W N U I N D I S E Ñ O S I U Y I E U Z O R K A P K F B K D K J M U I V F D T E R Y W I L Q A G U I U X O J O B A A D U E H R B I C O B I F E E Y U E D R O H U E Q J K A U I U A L O V L S A E U G K O K L A A B N A M E L C W W H U Z M A Z U T T U A J G O E J I T A U E O L F R L A M M H U R V Z M A I D W O R J F V U I A L U V I S U Q E U P R O G R A M A Y L M K U R O H U F U N D A M E N T O S R U Q