Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES I N X O X L V A I A U E Y O U Y I E U E V H I K G C B L O I E M I Y Z A A L E G T V X O O I J M E I Y M F E S T T D A S J Y G A U D F S J P G I T E I F I H O U U I Z G K L R A S W U I P J O W C I P I Z N F I U D T U Z E F U A O B A A E A C U F E I A N N J S A E I A S N I U X M B C I I I K I S Y U E O C U J E Q K E E A O H I E Q O T A E E J I L I L V I E Y W D T M U A N Y D U Y S O R O E O R K Z T O Y S B Q I H C O A U I C I E E D N W C L O U J L O E L E I Z D V J S D I R O C V R A P W G Q J N O U A U I J Z O L E C M U Z V J J M G S U I N R K M L J A V Q P O E R J G U A R J D I S E Ñ O S I H E I B B A I R S O L A U D S P E N E D N V M E T D I A I I A U Q S H N O G A Y O K P A R J E D O H U C P O N V R G J U F D R N I U L A J L U E H U Q C C M O E K O I A I I U L G A B Q Z C N L U M P N I I E U I Y W Y H A O X O Q X J E A X Y U J U R E B A Y G B D V Z Z U B I D P R O T E U E E H W M B B P R E L P R O G R A M A Q U T A Z M E E A F U N D A M E N T O S H L A