Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES Q A O Q S O S G P P I Q C P A G O A I E D L F O O V Z A Z E E T J U U A S P Z U U V I E B Z Q P A X W G F E I J E S X M U D C A J W T U M V O O G E I F H P O D X N I B Z L B A A F D M O U E M C I I I M I F U P P L U N C A A W L Q A P U A C G E O Z A P A M S A H E A O I Y F B S Q C I I E O I S G Y I O C I O O U I I N U I K I E O M R M E O W E L I O O Z Q V I E K N O A N E D H O S L W R E O Z V U I U E A M E S J C I A J L D V F K D N Z G G L P F U P O R N I U D P I S R J I O C U D P G H E M A I F S A R I O A O S A E M U I C O A D S Y O U Y W I U L Y C V K E X L R O O F H D A D I S E Ñ O S I A K I X L N O R C O Y R K U G P V A Z M V V J Z T M U E O I E L V Y C N H A Q J O V S A O I E G N I I C A N E D A O I A E E T G V U W W J I R Q W U B E X M A P I D D I J O O L V G B N K A C L J L Y K O Y G I R M X A V A U U O U U D E A I A O Z P M E E J Q Y R U V N A F C S Y A R E W E T D T J Y X O F O E E C P R O G R A M A D W A A U H F Y I F U N D A M E N T O S A W C