Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES S N A I F N O Y Z E E H K M U O E F C E J T K R W E Q A B E E K I O P Y M O R O L V X E M I A Z O T A O F E S C E K W S I O O A Q M C I A B N U O Q I F F D U T K H I E U L D M V T W A M A O J C I Q E O Q F T O B P U V U X I U K P Z A T A C P R Z U A W A W S A G F O E E H H P E Z C I U O U N S L X U O C F D S U O A I W Y K I E Y I I A E V L W L I L K A U P H A K O B A N E D R E S K A W E O O O R F M A E E S R L C X A E E P E H N D N D J O Z L A O G K I I I Q D F U S F D E O C M U A E K N O I U W P A V I O S O Q U O M U H U T S E G Q I M U R J L L H I V K G K G R P Q I D W O D I S E Ñ O S I O O I I U D U R O T D E A L F S V S E H L V K A T O U U W I T F O Y O N F Z W C L F B A U L E S U O P C G A D M W M E U I R B A J U H Y J F A H B U I E E I M A J J W E R E B L G U B E O E O L N A O A U F O A D W A R Y A I D O I D E F A N Y L O F U M M U E E P O V W I Y A A O P R V D H T G X M A U W I D N E I P R O G R A M A I U A U A U F O K F U N D A M E N T O S O O F