Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES R A W B J E A C R S U X R U S U F T O E F Y H U A Q W W H B E B F I T O A Y E O X V U I E C E O A K U I F E O I C U B S U A A A T Y E J V B U I U J I F V H Q E U Q F A Y L C U W B V U N Z Z H C I U Q N K F H O W B U R Y F Z F V F O A L A C P N Q H A Y U S S A F O O E U N U A M O C I Z K I W S U W O O C X C E D C P O L W G I E E A N E E I U E L I H X R E O Y B T M V A N S D I Z S M G J E O L W V A N E D Z O E R C A A O A R Z X O D N X K H C E K U E C E F I E D H F S K Q I O C J J U G B A O N U L O A U I Q A O H W U M U O I D T G E J I P W E J I L R I V K V H U R O U I H Y B D I S E Ñ O S I M U I F I U S R E A M V Y L X O O S O I I V K H T V T G S I Z F B Y K I M A N A U E O A Q K E L A Z W C H X A M O J G P I L I A T U S K J L A T I U B L S X E O D M V J U H E L O E B E V S M L A M W P W J E M A K D O E A K W O Z I I U A G N Y I P E Q E R O M L O V R X R A V R D R U O P U G G G I C E O G I E M P R O G R A M A X O L G Z S X I I F U N D A M E N T O S Y E E