Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES A Q O T D U K X D I K U E P X A Y D C E I Y Z I O T X I E A E E U N D D G L P W X V O E I U Y N Q L Y N F E A E R E S P D I U A O U J E O T E O U I I F C S E C W H W Y T L V A M U C M N R M E C I J T G J F U M Z H U G G A P N W T U U A A C L P O R A U U E S A X S Y O K Q W E I U C I H L E O S C R E O C A I Q G A A O I C X I E X N Z U E P X Q L I S W N E R U W I E N A N Y D E J S N E H E O H L A M J W K S N D O C U A U I E A B K D N W U R O V B O S D Q I I B D U E S B E U O C A J P A P Z A Y H U B A C I G O O M A U M U Z Z I C A F M M A I G J E L B I V E O E R R S I J I I J D I S E Ñ O S I N S I W E C C R Q S H O K F B P Y I F P U V G O T I A X O I Y C E J O F Z Y G W G E U A P H E P U N P C V V U D D T A X X M I S Y U E F J O P L H U N V H O O E J O M U N U N L O L B U A L R L M U E B S G X B B U R E O A N A O C C E C A E N T S I X O U E E N U J V V R V Z U A I R P K J E E F G S I A I X F E N P R O G R A M A U A Z B F E O Q E F U N D A M E N T O S O A G