Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES A O W P N U O U O P E O U E G O V H R E A U Y O B J A E I B E G F F S A I O U Q H V M E X J R K I D O U F E A E P O A L P M W A X O Q U L P B A L O I F N Y A S I C V I E L V N F W F O A H K W C I R Z Z D F T C W I U A Y I B C O U U U H A C Z G O U A K K E S A B I X R Y M I A E I C I I E Z A S X O E O C H V J I H Z Y H E S I E K F P U E K I P L I E Q O M R I C I K R A N Z D C B S H O S E O B J K W O I M O O A B C A A O K O A I I D N D X M U O P A I P U B I U D C D S S O M O C T X B D D O U I O N W A V I A C O K N H M U L B E J V C B A T K Z J B L V Z V U U V I R I Y E X A U D I S E Ñ O S I X U I R Z P R R X Z Y X N M J D R X T V J V T D T C O M A I K A B O M E B C F O X I E A C O E D V G O C R E Y E D A A R Z O M I B U F O J O M D U U O E D P E T U P U O E H L L K P B P M K U L I L C O L K V X V G U E L A A D O E E R G A F O V A Y S I S G U S Y O V E U T K E A O R A Z A L U J L B V H C H C E E P R O G R A M A K T Z Y D U T B I F U N D A M E N T O S U Q O