Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES C E C E O S T E U A B D E J E A U U S E M A O E U A D A U H E Q L N E I A D E I U V U I K L D S B J M I F E X E Y K I E T Y R A Q Q B E E O Q K I H I F B C O U F U M G K L Q R N E U I V Y U Y C I F A Z E F C N A I U O Y N O D B O H Q A A C Z Q H A A E T Z S A K U D C B Q O G E Y C I L N S I S V S P O C L E V D N Q O P F R I E F V C O E A O F L I A U X Q X E O T E K A N K D E J S A A P E O P U W E A H R L G Y I C B A G I C O R Y D N U E V E G U E O A E E I W D O V S G Q U O C O P O E F U W X G I T A X I C I O I I I M U A U E G O E Q X U A J Y S L M E V V T R Q R O S Z E L T D I S E Ñ O S I L P I D W B Y R U S X E W Z A S K I V Q I V O A T G I V M I O A X J S F Q B S F E E O A E X E N P C A C M N E D R I L I X F E A O U M E J U C I O U K E Q J R U A A I W U F X L J J B L Y S C L B R E O J E N H V R I W O A K U O W D O E A F M F I M E O E Y I B I B V H B E B O R W R U G B R C D I I A Z W I U E X P R O G R A M A X D L I L O H O Q F U N D A M E N T O S F U A