Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES E A U P G H B U R S L I A D I F I H O E V X I L Q Q N I O M E A L O O G R E I J Y V I T I V B I A D M X F E O O D Z G M A U T A Q U W J B F I U Q O I F Q V I L A E I O J L E L U L O Y D J F E C I M U S G F V I U Z U F E F A O A E E S I A C U D I U A Y J U S A O U H N U U B T A E C I A Z E I S O O T O C S A A O O A I I N E I E P S M I E G F O L I F P I N I A G I I I A N Q D Y I S H O D E O O W O J B S U I B U R C Z A D I T L I F D N P G E N A G J O U U A I U D A X S X Y K O C B L E D D B A F L K R A S I E A O W B H M U H M S D C I O F F W H W S L U O V P F F U R J H L T M E D I S E Ñ O S I U O I V Q I J R W K M A Q Z N A U Q M O O V S J T E T I X I N Q X I E S E Y G E O W Z A B A E O L Z E C Q N R C B U A I P G U O T U C S J E U M Z U L I O Y E L U V F O A W K L I V B C I A W L O S V J K I O B Q U A C W A W U O T L O O A M K U K E I F E L O W K O V I O A T Y C O R O O R V E L E U J V A I I E H P R O G R A M A M F U A I I S Y A F U N D A M E N T O S T O A