Mots Mêlé Evaluación curricular Version en ligne Se describen objetivos, modelos y diseños de la evaluación curricular. par Marisol Deyanira Plascencia Estrada 1 EVALUACIONCURRICULAR 2 EVALUAVILIDAD 3 FUNDAMENTOS 4 EFICIENCIA 5 OBJETIVOS 6 PROGRAMA 7 EFICACIA 8 MODELOS 9 DISEÑOS 10 FASES Z I Q P P E A U A R O A Q K T C X U M E A U U W U W S U K K E E A K A I E E V P V V N E O B O G A E H Z F E E O I A X R K C E A O A U O I U T U H O I F O N V S B E L I E L A U I L U A E I F L C I E E X E F E K T N U X T N F W F I Z D Y A C E O Q H A I W H S A E O U N A R O F I H C I H O L E S T N N O C P I K Y U Y W M A I I E B Z O W E C R R L I N E Q M O W L L O I A N U D I T S F U M E O B O R A I U N V T Q A C M A I I K O C M D N E O O Y S E O I I V U I K D A O S Z Q W O C J M A C W J A K U E I A G I S G O Z Q I M U L S O R V V E X Z Y J E O L Y A V I L S O R A J O O L O D I S E Ñ O S I U A I D I V F R G O A M M L L E J Z E V D V I O T Y O O Z I U R E L Z E Q J V C O A U A E A E H U S R C M O K I U U I U I V A G T U O O J A O U C U K I J F A Q P W U U D A P L A U B T I P H L I X K O O A H T B N L X I A O N O K U X I A A P C E F N Q M K H O U S V Y B X M F O A R R N U H H O P E E A Z V W E A P R O G R A M A G H K A P D A T X F U N D A M E N T O S A D Z