Froggy Jumps Planificación y ABPVersion en ligne Cursos didáctica General par Cristian Sepúlveda-Irribarra 1 ¿Cuál es el objetivo principal de las situaciones de aprendizaje en la educación? a Proporcionar una cantidad masiva de información a los estudiantes. b Fomentar el aprendizaje memorístico. c Fomentar el aprendizaje significativo y la aplicación de conocimientos previos. 2 ¿Qué es lo que buscan las metodologías activas en la educación? a Hacer que los profesores sean los principales responsables del aprendizaje. b Involucrar a los estudiantes en su propio proceso de aprendizaje. c Mantener a los estudiantes pasivos en el proceso de aprendizaje. 3 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es incorrecta? a l ABP se centra en resolver problemas o situaciones reales y relevantes para el estudiante. b Barrows fue uno de los precursores del ABP. c El ABP se centra en la presentación lineal y secuencial de los conceptos teóricos. 4 En el proceso de aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas, ¿qué debería ocurrir después de la presentación del problema y aclaración de términos? a Planificación. b Síntesis y presentación. c Definición del problema. 5 ¿En qué etapa del proceso de ABP los estudiantes ponen en común la información, la sintetizan y desarrollan una respuesta al problema? a Paso 9: Síntesis y presentación. b Paso 7: Formulación de los objetivos de aprendizaje. c Paso 5: Lluvia de ideas.
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