Compléter INTELIGENCIA EMOCIONAL TESTVersion en ligne este test Esta hecho para evaluar que tanto has aprendido hasta ahora con las lecturas y recursos graficos par ALAN BARRIOS CERON 1 1956 1824 1880 1945 Hernandéz Broca La investigación sobre la inteligencia probablemente se inicia con los estudios de ( - ) , 2 Candidato Individual Intelectual Stern Coeficiente Sheldon En 1912 , introduce el término de CI ( ) 3 Galton Hitler Cattell Wundt Einstein ( 1860 - 1944 ) fue discípulo de y de y posteriormente difundió los tests de inteligencia por Estados Unidos bajo la idea de que eran buenos predictores del rendimiento académico . 4 solución competencia La social es importante en múltiples situaciones : escuela , familia , trabajo , sociedad , etc . 5 emoción habilidad alrededo arrogancia inteligencia favor La emocional se refiere a la capacidad de una persona para utilizar la de manera proactiva , tanto sus propias emociones como las de los demás a su 6 timidez socia impulsos habilidad arrogancia autorregulación autoconciencia empatía motivación Elementos que componen la inteligencia emocional : , , , , 7 autodestructiva autoconcienci 1 . Crea una mentalidad de 8 motivació apatía 2 . Desarrolla la inteligencia emocional a través de la 9 autogestionart criticar 5 . Aprende a 10 en general individua La inteligencia social se refiere a un modelo de personalidad y comportamiento 11 academica práctica La inteligencia se entiende como la habilidad para resolver los problemas prácticos de la vida para una mejor adaptación al context o 12 práctica académica Se entiende por inteligencia lo que tradicionalmente se ha entendido por inteligencia . 13 emociones acciones Percepción emocional . Las son percibidas y expresadas . 14 Integración emocional desintegración grupal 2 . . Las emociones sentidas entran en el sistema cognitivo como señales que influyen en la cognición ( integración emoción - cognición ) . 15 comprendidas grupos razonar interpersonales Señales desentendidas Comprensión emocional . emocionales en relaciones son , lo cual tiene implicaciones para la misma relación ; se consideran las implicaciones de las emociones , desde el sentimiento a su significado ; esto significa comprender y sobre las emociones .