UD 14 NUESTRO PASADO

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Test sobre el paso del tiempo en la vida de los seres humanos.

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MARÍA JESÚS MARTÍN- POVEDA MARTÍNEZ

Spain

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UD 14 NUESTRO PASADOVersion en ligne Test sobre el paso del tiempo en la vida de los seres humanos. par MARÍA JESÚS MARTÍN- POVEDA MARTÍNEZ 1 ¿Cuáles son las etapas de la vida de una persona? a Infancia, adolescencia, juventud, casamiento y mortalidad b Bebé, niño, adolescencia, madurez y vejez c Infancia, adolescencia, juventud, madurez y mortalidad 2 Señala las fuentes escritas a Un diario personal, una canción tarareada, una carta de un viaje b Un diario personal, las notas del colegio, el periódico del cole c Nuestra agenda, un vídeo y una fotografía. 3 Señala las fuentes NO escritas a Un diario personal, una canción tarareada, una carta de un viaje b Las notas del colegio, el periódico del cole o la agenda c Una foto de mi familia, un vídeo de fin de curso y mi canción favorita cuando la canto. 4 ¿ Qué son los testimonios orales? a Son los testigos de una boda y tienen que firmar en un papel cuando los novios se casan. b Son las personas que cantan las canciones de un coro y hacen conciertos en teatros. c Son las personas que nos explican cosas sobre nuestra vida como nuestros padres, familiares o amigos. 5 ¿ Cuáles son ejemplos de testimonios orales? a Mi prima, mi abuelo, mi madre... b Un empresario, un artesano, o un transportista c Un peluquero, un actor o un banquero 6 ¿ Qué es datar un acontecimiento? a Es darle importancia a algo que ha pasado b Es coger una cuerda y atarla alrededor de algo. Al final le hacemos un nudo. c Es ponerle fecha a una situación que pasó y saber en qué día se hizo. 7 ¿ Qué es el orden cronológico? a Es el orden con el que explicamos el pasado de una persona y va desde las situaciones más antiguas que vivimos hasta las más actuales. b El el orden en el que subimos en la fila que normalmente va de menor a mayor altura c Es el orden que en la antigüedad se usaba como calendario. 8 ¿ Qué utilizamos para medir el tiempo? a Los móviles b Las nubes, el Sol, el viento, la lluvia c Los días, las semanas, los meses y los años. 9 ¿ Cuántos meses tiene el año? ¿ De cuántos días cada mes? a El año tiene 12 meses. 30 días trae octubre con abril junio y septiembre. De 28 sólo hay uno. Los demás de 21. b El año tiene 12 meses. 30 días trae noviembre, con abril, junio y septiembre. De 28 sólo hay uno, los demás de 31 c El año tiene 11 meses. 30 días trae noviembre, con abril, junio y septiembre. De 28 sólo hay uno, los demás de 31. 10 ¿ Qué sucede en febrero? a Síempre tiene 28 días b Algunos años tiene 28 y otros 31 c Algunos años tiene 28 y los años bisiestos tiene 29. 11 ¿Qué es un año bisiesto? a El que tiene el mes de febrero con 28 b El que tiene el mes de febrero con 29 c El que tine el mes de febrero con 31 12 ¿ Cuántas semanas tiene un mes más o menos? a 4 b 5 c 3 13 ¿ Qué es un lustro? a 5 b 10 c 100 14 ¿ Qué es una década? a 10 años b 100 años c 1000 años 15 ¿ Qué es un siglo? a 5 b 10 c 100 16 ¿ Qué es un documento gráfico? a Son imágenes, fotografías o dibujos del pasado. b Son canciones, poesías y obras de teatro del pasado. c Son estatuas, objetos o figuritas del pasado.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par MARÍA JESÚS MARTÍN- POVEDA MARTÍNEZ

¿Cuáles son las etapas de la vida de una persona?

Señala las fuentes escritas

Señala las fuentes NO escritas

¿ Qué son los testimonios orales?

¿ Cuáles son ejemplos de testimonios orales?

¿ Qué es datar un acontecimiento?

¿ Qué es el orden cronológico?

¿ Qué utilizamos para medir el tiempo?

¿ Cuántos meses tiene el año? ¿ De cuántos días cada mes?

¿ Qué sucede en febrero?

¿Qué es un año bisiesto?

¿ Cuántas semanas tiene un mes más o menos?

¿ Qué es un lustro?

¿ Qué es una década?

¿ Qué es un siglo?

¿ Qué es un documento gráfico?