Relier Pairs ESPskillsKR#1Version en ligne Una la columna izquierda con la columna derecha con las difiniciones correctas. par 4C CHILDREN 1 El desarrollo profesional se define como 2 Una persona que planifica, implementa y supervisa las actividades diarias se llama 3 Las algunas formas de supervisar a los niños son.. 4 ¿Cuál son algunas funciones y responsabilidades del maestro de cuidado infantil? 5 ¿Cuántas reuniones de personal se deben realizar cada año? 6 Cuáles son las características de un maestro de calidad. 7 Los portafolios son 8 Habilidades como lidiar con el entorno y compartir son ejemplo de que area 9 Habilidades como correr, saltar son ejemplos de qué area? 10 Un maestro de Grupo o un proveedor de cuidado familiar cuantas horas puede cuidar/trabajar con niños en un período de 24 horas 11 Las observaciones ayudan a los maestros a: 12 El juego es importante porque: 13 Ningún niño puede estar bajo cuidado por más de ____ en un período de 24 horas 14 Las etapas del desarrollo del maestro 15 La definición de areas de desarrollo Un maestro de guarderia de grupo no más de 12 horas y en proveedor de guarderia familiar no más de 16 horas La asistencia diari, observar los puntos siegos, auditiva, visual. Supervivencia, consolidación, renovación, madurez Fomenta el uso de materiales y desarrolla al niño en su totalidad. Flexible, empático, solidario, enérgico, activo, cariñoso, listo e ingenios.. etc Supervisar; observar, planificar actividades, organizar la sala y tener comunicación permanente con los padres. Una colección de experiencias como notas, obras de arte y fotografías Educación continua y/o capacitación profesional. Area social Planificar actividades, seleccionar materiales, analizar el desarrollo de los niños y compartir esa información a los padres. Al menos 9 Es una agrupación general de habilidades desarrolladas Maestra de cuidado de niños 14 horas Area Física
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