Relier Pairs ESPskillsKR#1Version en ligne Una la columna izquierda con la columna derecha con las difiniciones correctas. par 4C CHILDREN 1 Habilidades como lidiar con el entorno y compartir son ejemplo de que area 2 Habilidades como correr, saltar son ejemplos de qué area? 3 Las algunas formas de supervisar a los niños son.. 4 Los portafolios son 5 ¿Cuántas reuniones de personal se deben realizar cada año? 6 Las etapas del desarrollo del maestro 7 El desarrollo profesional se define como 8 Un maestro de Grupo o un proveedor de cuidado familiar cuantas horas puede cuidar/trabajar con niños en un período de 24 horas 9 Cuáles son las características de un maestro de calidad. 10 ¿Cuál son algunas funciones y responsabilidades del maestro de cuidado infantil? 11 La definición de areas de desarrollo 12 Ningún niño puede estar bajo cuidado por más de ____ en un período de 24 horas 13 Una persona que planifica, implementa y supervisa las actividades diarias se llama 14 El juego es importante porque: 15 Las observaciones ayudan a los maestros a: Educación continua y/o capacitación profesional. Una colección de experiencias como notas, obras de arte y fotografías Al menos 9 Flexible, empático, solidario, enérgico, activo, cariñoso, listo e ingenios.. etc Area social Planificar actividades, seleccionar materiales, analizar el desarrollo de los niños y compartir esa información a los padres. Supervivencia, consolidación, renovación, madurez 14 horas Fomenta el uso de materiales y desarrolla al niño en su totalidad. Supervisar; observar, planificar actividades, organizar la sala y tener comunicación permanente con los padres. Es una agrupación general de habilidades desarrolladas Area Física La asistencia diari, observar los puntos siegos, auditiva, visual. Un maestro de guarderia de grupo no más de 12 horas y en proveedor de guarderia familiar no más de 16 horas Maestra de cuidado de niños
