Relier Pairs ESPskillsKR#1Version en ligne Una la columna izquierda con la columna derecha con las difiniciones correctas. par 4C CHILDREN 1 ¿Cuántas reuniones de personal se deben realizar cada año? 2 Las algunas formas de supervisar a los niños son.. 3 Las etapas del desarrollo del maestro 4 El desarrollo profesional se define como 5 Ningún niño puede estar bajo cuidado por más de ____ en un período de 24 horas 6 Un maestro de Grupo o un proveedor de cuidado familiar cuantas horas puede cuidar/trabajar con niños en un período de 24 horas 7 ¿Cuál son algunas funciones y responsabilidades del maestro de cuidado infantil? 8 Habilidades como correr, saltar son ejemplos de qué area? 9 Una persona que planifica, implementa y supervisa las actividades diarias se llama 10 Los portafolios son 11 El juego es importante porque: 12 Habilidades como lidiar con el entorno y compartir son ejemplo de que area 13 Cuáles son las características de un maestro de calidad. 14 Las observaciones ayudan a los maestros a: 15 La definición de areas de desarrollo Un maestro de guarderia de grupo no más de 12 horas y en proveedor de guarderia familiar no más de 16 horas Una colección de experiencias como notas, obras de arte y fotografías Area social Area Física 14 horas Flexible, empático, solidario, enérgico, activo, cariñoso, listo e ingenios.. etc Es una agrupación general de habilidades desarrolladas Fomenta el uso de materiales y desarrolla al niño en su totalidad. Maestra de cuidado de niños Educación continua y/o capacitación profesional. Al menos 9 Supervisar; observar, planificar actividades, organizar la sala y tener comunicación permanente con los padres. Planificar actividades, seleccionar materiales, analizar el desarrollo de los niños y compartir esa información a los padres. La asistencia diari, observar los puntos siegos, auditiva, visual. Supervivencia, consolidación, renovación, madurez
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