Mots Mêlé EvaluaciónVersion en ligne "La calidad de la educación depende, en buena medida de la rigurosidad de la evaluación". Por ello María Antonia Casanova en "Evaluación: concepto, tipología y objetivos", realiza una propuesta para la evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizajes en la escuela. Para comprender la propuesta se diseñó esta sopa de letras con 15 temas y conceptos (en todas las direcciones) que le ayudarán a lograrlo y obtener un desempeño exitoso en la evaluación del primer 50% en el módulo Evaluación y Orientación Escolar en Educación Básica. par Elsa D'Costa Mayer 1 TIPOLOGIA 2 CRITERIAL 3 NORMATIVA 4 OBJETIVOS 5 AGENTES 6 SUMATIVA 7 FORMATIVA 8 NORMOTIPO 9 IDEOGRAFICA 10 FUNCIONALIDAD 11 EVALUACION 12 NOMOTETICA 13 CONCEPTOS 14 TEMPORALIZACION C O N C E P T O S S O V I T E J B O M E A X F E I C Q A U K D R T I P O L O G I A I H N O Z Q R C O P U H N H I Q B P E E Y E O D U F W P I Z M T A W T A A R K S W H R X H N P A O F D L E B S U Z Y B B E F X O U Q Y I D Q A S R M K M Z N Q P O B L S F L A S N S L R N O P Z I U O U S N U U U A E V P Y U D G Y I O M A C M O U D E M I Z E I Q Y I Q O D O R Y E R O T M N M N K H T T K O R P E A U A O L I T A A F E O U Y J A O P F A D V E L E I T E E T U G U U D I M F I X F I M G I X O E T A I L Y J S V S R I T U E O I M Z N R R I I V O C K E O D O V O B Q K G O A L L I C E A O H V T B N N U M O Q T S O C S Z A A U U F A N N Y F L E R N E A C M I R A L K X U F U U E A X U G O F U N C I O N A L I D A D M U G J F X A N H X A E O N U I C O S W A I H A R R U O V O I A K T W G F D O O T U X Y E R I O I K N O I C A U L A V E O A I I U G O O J Y O N Q A V I T A M R O F H A H B S U