Mots Mêlé EvaluaciónVersion en ligne "La calidad de la educación depende, en buena medida de la rigurosidad de la evaluación". Por ello María Antonia Casanova en "Evaluación: concepto, tipología y objetivos", realiza una propuesta para la evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizajes en la escuela. Para comprender la propuesta se diseñó esta sopa de letras con 15 temas y conceptos (en todas las direcciones) que le ayudarán a lograrlo y obtener un desempeño exitoso en la evaluación del primer 50% en el módulo Evaluación y Orientación Escolar en Educación Básica. par Elsa D'Costa Mayer 1 TIPOLOGIA 2 CRITERIAL 3 NORMATIVA 4 OBJETIVOS 5 AGENTES 6 SUMATIVA 7 FORMATIVA 8 NORMOTIPO 9 IDEOGRAFICA 10 FUNCIONALIDAD 11 EVALUACION 12 NOMOTETICA 13 CONCEPTOS 14 TEMPORALIZACION C O N C E P T O S S O V I T E J B O A M A G D I Y U M A W U F F T I P O L O G I A E A E I I N L C U D A U G I Q I U U I J G Q B G V H U A I S Q T A K J V A E I U E A G E P G O V E F E J E J A O W L I E S E T V A G U E F D A A A M J I D N E I T S Z W E X A O I X A R O W P A T O O O S V F F K B U V U I M V G E B O R G C M U U I N F O D F I C Y R I O E D R C E R O U M D H F U A D T R O L I E N C A A Q I T L A G A A I U Y A O P Y O D O K L U Z T E I T V U J I W S M L I O S I Q O I V S E T F I B Y B S I O R P T U A E Y S Z P C R I O V X C G E F A O U O T I D I O A O O I C Y A A R E T R I N J M I E A D A C O B A A F Q I O E N W X L A R L T L I U I A A L J O U A L D E E J U Q O F U N C I O N A L I D A D N J G Z I S V N E J M I S N T I E D I J O Q A A O E S E P A V M V P A R U X Q D K H U Q Y O Q B U V N O I C A U L A V E Y A D W O O N K P B Z S K A V I T A M R O F E A Q I O M