Mots Mêlé EvaluaciónVersion en ligne "La calidad de la educación depende, en buena medida de la rigurosidad de la evaluación". Por ello María Antonia Casanova en "Evaluación: concepto, tipología y objetivos", realiza una propuesta para la evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizajes en la escuela. Para comprender la propuesta se diseñó esta sopa de letras con 15 temas y conceptos (en todas las direcciones) que le ayudarán a lograrlo y obtener un desempeño exitoso en la evaluación del primer 50% en el módulo Evaluación y Orientación Escolar en Educación Básica. par Elsa D'Costa Mayer 1 TIPOLOGIA 2 CRITERIAL 3 NORMATIVA 4 OBJETIVOS 5 AGENTES 6 SUMATIVA 7 FORMATIVA 8 NORMOTIPO 9 IDEOGRAFICA 10 FUNCIONALIDAD 11 EVALUACION 12 NOMOTETICA 13 CONCEPTOS 14 TEMPORALIZACION C O N C E P T O S S O V I T E J B O O I X Z O O A A Y A U J G Q T I P O L O G I A N L U W I A V C V D U G B U U I O W T P A K O I O I A Z I X E T E O H E E E A B T O H L A S D O R F K R E W W I I R W A U V Q F U D E K I U A V U M R A A N A Q U B P Y K F A I P Y A R C O P H A I O N S V Y A O V V V R Y Z Z G F Q O O A C M T U G P D M V A I L E Z I O I U R X U R O O M G R E L B I T L O M D E S O A G W I T E A D U E A A U A L P P A D I S L N U T E U T L V C U N E M Q I A N I Q X I P W E T P I H U C S X P R U T E O A I O Z U W R I Y V A A O E N K O Z O T I A Q E A A L I C O A D E B T E Z N Z M A Q H A H C P E A A E T A D J N C A O Y R A J F I K I I A L V U B R W U E E U F B O F U N C I O N A L I D A D G G G X I O R N W K A P O N R M J J H I E C Y A P R U H T T O Y R W U Z U N I Y C A I A I M X A L C N O I C A U L A V E U O A U D U V M R A U T F A V I T A M R O F C U L C R U
