Mots Mêlé EvaluaciónVersion en ligne "La calidad de la educación depende, en buena medida de la rigurosidad de la evaluación". Por ello María Antonia Casanova en "Evaluación: concepto, tipología y objetivos", realiza una propuesta para la evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizajes en la escuela. Para comprender la propuesta se diseñó esta sopa de letras con 15 temas y conceptos (en todas las direcciones) que le ayudarán a lograrlo y obtener un desempeño exitoso en la evaluación del primer 50% en el módulo Evaluación y Orientación Escolar en Educación Básica. par Elsa D'Costa Mayer 1 TIPOLOGIA 2 CRITERIAL 3 NORMATIVA 4 OBJETIVOS 5 AGENTES 6 SUMATIVA 7 FORMATIVA 8 NORMOTIPO 9 IDEOGRAFICA 10 FUNCIONALIDAD 11 EVALUACION 12 NOMOTETICA 13 CONCEPTOS 14 TEMPORALIZACION C O N C E P T O S S O V I T E J B O F C R E V Z G J V A D K I E T I P O L O G I A U O B I A O O C D E U E N E H U F L I E R B U H O A A E I I G T F J P O O I I U C W E P U S E C U F H F E W J H I Z U H E F O J N F K D P J A Z S M H M H N A A G F P H N V A C I Q U R L O P P E E O O S E I T J A L V T J G S G I G O A I C M R U K O R F J O I M I D O O G E R I V R O E M J L B M G U T I O E B E A L A C P I T I A T A R V O X A L P B A D U O L W T T E R T O R R B Q F M F I P V I I S I Q J E T I I Y G P S G E R Q T P P X H A Z C A R I C V V B X E G L O D O H O N V L A I F I C A A U W Q T W W N A M I U H A I C S O A A D G V U O N E A E V R C O L E E I I L L M E M D N O E E G U Z O F U N C I O N A L I D A D E E G U U I W N U H E F R N U O N E E E A Q L A U E A Y R U I A U G A D Z L G F Y F C O T D F O I E N O I C A U L A V E V P A K J T Y W H U E W T A V I T A M R O F E H F U H X