Relier Pairs Procesos de aprendizajeVersion en ligne Yánes (2016) menciona que el proceso de aprendizaje comprende nueve fases. Una la definición con la fase correspondiente. par Corporacion INTEB 1 Cuando el conocimiento se relaciona con su vida cotidiana. 2 Se gana con actividades llamativas y que muestren el uso y aplicación en la vida real. 3 Cuando se asimila, el estudiante mostrará nuevas actitudes y criterios ante la experiencias. 4 es una fase avanzada ya que es la capacidad de abstracción y comprensión para hacer aprendizaje significativo. Capacidad de evaluar y relacionar lo aprendido con conocimiento aprendido con anterioridad. 5 Hay diversas formas desde la observación hasta las evaluaciones estandarizadas. 6 Carácter individual y se desarrolla dependiendo de las vivencias de la persona. Para esta fase el docente tiene un rol importante y las situaciones deben ser innovadoras. Se genera de dos formas, una por el éxito y la otra por el fracaso. 7 El proceso perdura si se presenta información del agrado del individuo. Siempre el conocimiento debe presentarse de manera adecuada y generar expectativa. 8 Las necesidades individuales lo que lo condiciona. Este afecta la memoria, concentración, percepción y participación del estudiante. 9 Cuando se aplica el conocimiento a una experiencia nueva.
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