TECNICAS DE EVALUACIÓN

Relier Colonnes

(15)

RELACIONAR CADA TÉCNICA CON SU DEFINICIÓN

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Dupliquer

Créer un défi

À propos de Relier Colonnes

evaluación de aprendizaje

tecnicas de evaluacion

reglamento de evaluación

133 fois fait

Créé par

Licda Angelita Garcia

Guatemala

Top 10 résultats

1

Katherin Trinidad

15 Février 2023

01:56

temps

100

but
2

Gary

18 Février 2022

02:00

temps

100

but
3

Dalia maria Arita Landaverry

19 Mai 2022

02:04

temps

100

but
4

Suiry Miguel

19 Février 2022

02:12

temps

100

but
5

Beatriz Diaz

19 Février 2022

02:32

temps

100

but
6

Carlos Mendez

13 Février 2022

02:34

temps

100

but
7

Yuliza Interiano

19 Février 2022

02:34

temps

100

but
8

Hellen Coronado Guzmán

19 Février 2022

02:57

temps

100

but
9

Karla Pacheco

15 Février 2023

03:25

temps

100

but
10

Anibal de la Cruz.

12 Février 2022

03:35

temps

100

but

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?

Connectez-vous

pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Créez relier colonnes

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi


Relier Pairs TECNICAS DE EVALUACIÓNVersion en ligne RELACIONAR CADA TÉCNICA CON SU DEFINICIÓN par Licda Angelita Garcia 1 Son exámenes escritos de respuesta libre en los cuales el alumno desarrolla un tema o unas respuestas durante un tiempo a veces superior al de una clase normal 2 Registro de los acontecimientos, se trata de plasmar la experiencia personal de cada estudiante, durante determinados períodos de tiempo y/o actividades 3 Es una batería educativa conformada por diferentes tipos de prueba las cuales se ordenan por nivel de dificultad. 4 Instrumento de evaluación que está compuesto por criterios, aspectos y escalas de calificación 5 Es una modalidad de evaluación, su uso permite ir monitoreando la evolución del proceso de aprendizaje por el profesor y por el mismo estudiante, de tal manera que se puedan ir introduciendo cambios durante dicho proceso. 6 Instrumento de evaluación de los aprendizajes que está compuesto por aspectos y cada uno en escalas. 7 Se pretende realizar un producto durante un período largo de tiempo. A parte de demostrar sus conocimientos sobre asignaturas específicas, se puede evaluar la habilidad para asumir responsabilidades, tomar decisiones y satisfacer intereses individuales. 8 Es una técnica que con frecuencia se utiliza para discutir sobre un tema 9 Es un hecho que el enfrentamiento con la realidad de la vida cotidiana nos reta a enfocar problemas y conflictos a los cuales se les deben encontrar soluciones aceptables de acuerdo al contexto. 10 Instrumento que consiste en un listado de aspectos a evaluar (contenidos, capacidades, habilidades, conductas, etc.), RÚBRICA PROYECTO ESCALA DE RANGO PORTAFOLIO DEBATE PRUEBA OBJETIVA LISTA DE COTEJO DIARIO ENSAYO SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Relier Pairs

TECNICAS DE EVALUACIÓNVersion en ligne

RELACIONAR CADA TÉCNICA CON SU DEFINICIÓN

par Licda Angelita Garcia

Son exámenes escritos de respuesta libre en los cuales el alumno desarrolla un tema o unas respuestas durante un tiempo a veces superior al de una clase normal

Registro de los acontecimientos, se trata de plasmar la experiencia personal de cada estudiante, durante determinados períodos de tiempo y/o actividades

Es una batería educativa conformada por diferentes tipos de prueba las cuales se ordenan por nivel de dificultad.

Instrumento de evaluación que está compuesto por criterios, aspectos y escalas de calificación

Es una modalidad de evaluación, su uso permite ir monitoreando la evolución del proceso de aprendizaje por el profesor y por el mismo estudiante, de tal manera que se puedan ir introduciendo cambios durante dicho proceso.

Instrumento de evaluación de los aprendizajes que está compuesto por aspectos y cada uno en escalas.

Se pretende realizar un producto durante un período largo de tiempo. A parte de demostrar sus conocimientos sobre asignaturas específicas, se puede evaluar la habilidad para asumir responsabilidades, tomar decisiones y satisfacer intereses individuales.

Es una técnica que con frecuencia se utiliza para discutir sobre un tema

Es un hecho que el enfrentamiento con la realidad de la vida cotidiana nos reta a enfocar problemas y conflictos a los cuales se les deben encontrar soluciones aceptables de acuerdo al contexto.

Instrumento que consiste en un listado de aspectos a evaluar (contenidos, capacidades, habilidades, conductas, etc.),

RÚBRICA

PROYECTO

ESCALA DE RANGO

PORTAFOLIO

DEBATE

PRUEBA OBJETIVA

LISTA DE COTEJO

DIARIO

ENSAYO

SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

TECNICAS DE EVALUACIÓN

Relier Colonnes

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créé par

Top 10 résultats

Top Jeux

Relier Colonnes

appendicular skeleton

Relier Colonnes

Balance Sheet & P & L

Relier Colonnes

Cell Cycle Memory

Relier Colonnes

The Bill of Rights

Relier Colonnes

Cranial Nerves

Relier Pairs

TECNICAS DE EVALUACIÓNVersion en ligne

par Licda Angelita Garcia

Son exámenes escritos de respuesta libre en los cuales el alumno desarrolla un tema o unas respuestas durante un tiempo a veces superior al de una clase normal

Registro de los acontecimientos, se trata de plasmar la experiencia personal de cada estudiante, durante determinados períodos de tiempo y/o actividades

Es una batería educativa conformada por diferentes tipos de prueba las cuales se ordenan por nivel de dificultad.

Instrumento de evaluación que está compuesto por criterios, aspectos y escalas de calificación

Es una modalidad de evaluación, su uso permite ir monitoreando la evolución del proceso de aprendizaje por el profesor y por el mismo estudiante, de tal manera que se puedan ir introduciendo cambios durante dicho proceso.

Instrumento de evaluación de los aprendizajes que está compuesto por aspectos y cada uno en escalas.

Se pretende realizar un producto durante un período largo de tiempo. A parte de demostrar sus conocimientos sobre asignaturas específicas, se puede evaluar la habilidad para asumir responsabilidades, tomar decisiones y satisfacer intereses individuales.

Es una técnica que con frecuencia se utiliza para discutir sobre un tema

Es un hecho que el enfrentamiento con la realidad de la vida cotidiana nos reta a enfocar problemas y conflictos a los cuales se les deben encontrar soluciones aceptables de acuerdo al contexto.

Instrumento que consiste en un listado de aspectos a evaluar (contenidos, capacidades, habilidades, conductas, etc.),