Test: Magnitudes y Medidas (D) (6to grado de secundaria - matemàtica y tecnologìa


Magnitudes y Medidas (D)Version en ligne Seleccione la respuesta correcta en cada caso par Marizor Acosta Paredes 1 ¿A qué llamamos números exactos? a Son aquellos que presentan valores enteros o definidos b Son aquellos que presentan valores indefinidos c Son aquellos que presentan valores infinitos d Son aquellos que presentan valores con alguna incertidumbre 2 ¿A qué llamamos números inexactos? a Son aquellos cuyos valores presentan alguna incertidumbre, debido a errores en el proceso de medición b Son aquellos cuyos valores están bien definidos c Son aquellos que presentan valores enteros d Son aquellos cuyos valores están determinados por un número 3 ¿Cuándo un error es sistemático? a Son el resultado de la suma de diversas perturbaciones cambiantes que se combinan de tal manera que cada vez que se mide se obtienen valores distintos. b Son aquellos que no se pueden corregir o evitar c Los que se producen por defecto en los instrumentos de medición o falta de calibración de estos d Son aquellos que, cuando se presentan, hacen que los valores en las mediciones sean más altos, pero nunca más bajos. 4 ¿A qué llamamos errores accidentales o aleatorios? a Los que son producidos por la forma inapropiada de observar al hacer la medición. b Son errores que se pueden corregir o evitar c Los que se producen por defecto en los instrumentos de medición o falta de calibración de estos d Son el resultado de la suma de diversas perturbaciones cambiantes que se combinan de tal manera que cada vez que se mide se obtienen valores distintos. 5 Es el tipo de error por el que sabemos que difícilmente podemos llegar a conocer el valor real de una magnitud a Errores accidentales b Error absoluto c Errores por imperfección humana d Error relativo 6 Es el error producido por existir una diferencia entre el valor verdadero de una magnitud y el valor medido a Paralaje b Limitaciones instrumentales c Relativo d Absoluto 7 Es el error que es el cociente entre el error absoluto y el valor verdadero a Relativo b Paralaje c Limitación instrumental d Absoluto 8 Es el error que se comete por no colocar en posición adecuada el ojo humano a Accidental b Paralaje c Relativo d Limitación instrumental 9 Un científico tiene que asegurarse de la calidad de los instrumentos que necesita, para ver si le dan la exactitud necesaria en la tarea que tiene en sus manos y así evitar el error a Paralaje b Absoluto c Limitación instrumental d Relativo 10 un químico puede descubrir que sus conclusiones son totalmente inválidas, por la presencia de ciertas sustancias en la muestra que está analizando. ¿Qué error se ha presentado? a Corrientes de aire b Temperatura c Impurezas d Humedad 11 Una regla de madera se afectaría los resultados de una medición, por ser sensible a presentar un error a Accidental b Absoluto c Relativo d Humedad 12 Es el error que se obtiene al hacer una lectura en un instrumento por sus unidades métricas a Paralaje b Incertidumbre c Limitación instrumental d Absoluto

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¿A qué llamamos números exactos?

a

Son aquellos que presentan valores enteros o definidos

b

Son aquellos que presentan valores indefinidos

c

Son aquellos que presentan valores infinitos

d

Son aquellos que presentan valores con alguna incertidumbre

2

¿A qué llamamos números inexactos?

a

Son aquellos cuyos valores presentan alguna incertidumbre, debido a errores en el proceso de medición

b

Son aquellos cuyos valores están bien definidos

c

Son aquellos que presentan valores enteros

d

Son aquellos cuyos valores están determinados por un número

3

¿Cuándo un error es sistemático?

a

Son el resultado de la suma de diversas perturbaciones cambiantes que se combinan de tal manera que cada vez que se mide se obtienen valores distintos.

b

Son aquellos que no se pueden corregir o evitar

c

Los que se producen por defecto en los instrumentos de medición o falta de calibración de estos

d

Son aquellos que, cuando se presentan, hacen que los valores en las mediciones sean más altos, pero nunca más bajos.

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¿A qué llamamos errores accidentales o aleatorios?

a

Los que son producidos por la forma inapropiada de observar al hacer la medición.

b

Son errores que se pueden corregir o evitar

c

Los que se producen por defecto en los instrumentos de medición o falta de calibración de estos

d

Son el resultado de la suma de diversas perturbaciones cambiantes que se combinan de tal manera que cada vez que se mide se obtienen valores distintos.

5

Es el tipo de error por el que sabemos que difícilmente podemos llegar a conocer el valor real de una magnitud

a

Errores accidentales

b

Error absoluto

c

Errores por imperfección humana

d

Error relativo

6

Es el error producido por existir una diferencia entre el valor verdadero de una magnitud y el valor medido

a

Paralaje

b

Limitaciones instrumentales

c

Relativo

d

Absoluto

7

Es el error que es el cociente entre el error absoluto y el valor verdadero

a

Relativo

b

Paralaje

c

Limitación instrumental

d

Absoluto

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Es el error que se comete por no colocar en posición adecuada el ojo humano

a

Accidental

b

Paralaje

c

Relativo

d

Limitación instrumental

9

Un científico tiene que asegurarse de la calidad de los instrumentos que necesita, para ver si le dan la exactitud necesaria en la tarea que tiene en sus manos y así evitar el error

a

Paralaje

b

Absoluto

c

Limitación instrumental

d

Relativo

10

un químico puede descubrir que sus conclusiones son totalmente inválidas, por la presencia de ciertas sustancias en la muestra que está analizando. ¿Qué error se ha presentado?

a

Corrientes de aire

b

Temperatura

c

Impurezas

d

Humedad

11

Una regla de madera se afectaría los resultados de una medición, por ser sensible a presentar un error

a

Accidental

b

Absoluto

c

Relativo

d

Humedad

12

Es el error que se obtiene al hacer una lectura en un instrumento por sus unidades métricas

a

Paralaje

b

Incertidumbre

c

Limitación instrumental

d

Absoluto

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par Marizor Acosta Paredes

¿A qué llamamos números exactos?

¿A qué llamamos números inexactos?

¿Cuándo un error es sistemático?

¿A qué llamamos errores accidentales o aleatorios?

Es el tipo de error por el que sabemos que difícilmente podemos llegar a conocer el valor real de una magnitud

Es el error producido por existir una diferencia entre el valor verdadero de una magnitud y el valor medido

Es el error que es el cociente entre el error absoluto y el valor verdadero

Es el error que se comete por no colocar en posición adecuada el ojo humano

Un científico tiene que asegurarse de la calidad de los instrumentos que necesita, para ver si le dan la exactitud necesaria en la tarea que tiene en sus manos y así evitar el error

un químico puede descubrir que sus conclusiones son totalmente inválidas, por la presencia de ciertas sustancias en la muestra que está analizando. ¿Qué error se ha presentado?

Una regla de madera se afectaría los resultados de una medición, por ser sensible a presentar un error

Es el error que se obtiene al hacer una lectura en un instrumento por sus unidades métricas