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Créé par

Argentina

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par Carolina Gabriela Dominguez
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- El modelo TPACK sostiene que una verdadera integración de tecnología requiere comprender y negociar la interrelación entre estos tipos de conocimiento : , y .
- En cuanto a la relevancia del modelo en el aula , este modelo otorga un rol secundario a los sobre a sus posibilidades de motorizar cambios en el sistema .
- El modelo ofrece una respuesta a las inquietudes de los docentes para verificar si , al integrar la , efectivamente , se está produciendo su adecuada .
- En este modelo pueden identificarse cuatro distintos niveles tecnológicos de uso . El más bajo es el de , , y .
- Desde el , lo que es más importante no es la formación del docente sino el proceso de de los .

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