Aula invertida-Modelo híbrido- Aprendizaje AutónomoVersion en ligne
¿Qué conozco del tema?
Da respuesta a las preguntas planteadas relacionadas con los temas revisados y socializados previamente
1
El Aula invertida tiene cuatro pilares fundamentales para su aplicación. ¿Cuál de las siguientes opciones no forma parte de ellos?
2
El docente de la asignatura de español tiene programada su clase con el grupo de 1°A todos los viernes a las 9:00 a.m. utilizando la herramienta Google Meet, durante la clase en vivo aclara dudas, realiza debates y brinda retroalimentaciones. además emplea la plataforma Classroom en la que comparte diversos materiales para ser revisados por sus alumnos previo a la clase. De acuerdo al Modelo Híbrido ¿Qué tipo de clase está desarrollando el docente?
3
La docente de Geografía ha solicitado a sus alumnos realizar una lectura, observar un video relacionados con el tema "La cartografía" y elaborar un resumen a partir de ideas principales y secundarias . ¿ A qué momento del Aula invertida corresponden las actividades realizadas?
4
De acuerdo a la taxonomía de Bloom en el Aula invertida ¿Qué habilidades deben ser desarrolladas durante la clase?
Escoge una o varias respuestas
5
De acuerdo a los momentos del aula invertida, selecciona un ejemplo de actividad que se puede desarrollar después de la clase
6
¿De qué hablamos cuando hablamos de una educación híbrida?
7
En el modelo híbrido se desarrollan clases sincrónicas y asincrónicas ¿En que radica la diferencia ?
8
De acuerdo con El Modelo Educativo Híbrido, selecciona la respuesta que representen oportunidades que favorecen la construcción de aprendizaje y la función formadora de la escuela
9
En los ambientes híbridos las acciones que se desarrollan en lo virtual son planeadas, acompañadas y valoradas ¿Cuáles son las principales características de una clase virtual?
10
Es preciso favorecer el uso de técnicas de aprendizaje en los estudiantes, de las siguientes opciones ¿Qué técnicas favorecen un aprendizaje significativo?
11
¿Cuál de las siguientes opciones describe las características propias de un estudiante autónomo ?
12
¿Qué estrategias puede utilizar el docente para fortalecer el aprendizaje autónomo?
|
Test your knowledge about the 5 seeing habits discussed in the text 'UPS 5 seeing habits'.