Test lenguaje musical

Test

(35)

Control del tema 1. El Sonido. Representación y grabación.

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À propos de Test

Âge recommandé: 12 ans

2739 fois fait

Créé par

Patricia de Andrés Alonso

Spain

Top 10 résultats

1

candida sosa

18 Septembre 2020

01:29

temps

100

but
2

Jorge Manuel Cuello Astoquilca

29 Mai 2020

02:46

temps

100

but
3

Patricia de Andrés Alonso

24 Octobre 2013

04:28

temps

96

but
4

jorge alvarez salazar

8 Septembre 2017

01:49

temps

95

but
5

Montse Vejer Carbasa

22 Février 2023

03:13

temps

95

but
6

Marycielo Ramos Santos

18 Août 2021

03:46

temps

95

but
7

Rafael Domingo Estrada Rodríguez

19 Mai 2021

04:47

temps

95

but
8

Aitana Vidal Dominguez

7 Mars 2024

03:41

temps

85

but
9

DANTE JAVIER PALMA

17 Avril 2016

04:13

temps

85

but
10

candida sosa

10 Août 2023

02:21

temps

80

but

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Test lenguaje musical Version en ligne Control del tema 1. El Sonido. Representación y grabación. par Patricia de Andrés Alonso 1 Elige los números de compás para designar un compás ternario simple. a 2/4 b 3/4 c 6/8 d 4/4 2 La altura clasifica los sonidos en a Largos/cortos b Fuertes/Suaves c Agudos/graves d Voces/instrumentos 3 ¿Qué cualidad del sonido es producida por el número de vibraciones por segundo? a Tono o altura b Intensidad c Duración d Timbre 4 ¿Qué cualidad del sonido es la fuerza con que se produce? a Altura o tono b Duración c Intensidad d Timbre 5 Son signos que representan la mayor o menor duración de los sonidos. a Silencios b Tresillo c Puntillo d Figuras 6 ¿Qué cualidad del sonido depende de la amplitud de onda? a Altura o tono b Intensidad c Duración d Timbre 7 Viene dado por un tiempo de tensión, seguido por otro de relajación. a Ritmo binario b Ritmo ternario c Ritmo libre d Ritmo cuaternario 8 ¿Qué cualidad del sonido es el tiempo que permanece en nuestro oído? a Altura o tono b Duración c Intensidad d Timbre 9 ¿Qué cualidad del sonido nos hace considerarlo agudo o grave? a Altura o tono b Intensidad c Duración d Timbre 10 ¿Qué cualidad del sonido nos permite saber que instrumento o persona lo produce? a Altura o tono b Intensidad c Duración d Timbre 11 ¿Qué cualidad del sonido es producida por el número de vibraciones por segundo? a Altura o tono b Intensidad c Duración d Timbre 12 ¿Qué cualidad del sonido es producida por la persistencia de la onda sonora? a Altura b Duración c Intensidad d Timbre 13 Elige los números de compás para designar un compás cuaternario simple con una negra por tiempo. a 2/4 b 3/4 c 4/4 d 6/8 14 Indica el final de una pieza musical. a anacrusa b línea divisoria c doble barra final d dos puntos 15 Aumenta la duración de las figuras que acompaña. a Figura b Tresillo c Puntillo d Ligadura 16 El ruido lo producen vibraciones: a Periódicas b Regulares c Irregulares d Sísmicas 17 El sonido lo producen vibraciones: a Periódicas b Regulares c Irregulares d Sísmicas 18 Indica la figura correspondiente a Redonda b Blanca c Negra d Corchea 19 Indica la figura a Redonda b Blanca c Negra d Corchea 20 Indica la figura a Redonda b Blanca c Negra d Corchea 21 Indica la figura a Corchea b Semicorchea c Fusa d Semifusa 22 Indica la figura a Corchea b Semicorchea c Blanca d Negra 23 Indica el silencio a De redonda b De blanca c De negra d De corchea 24 Indica la figura a Negra b Corchea c Semicorchea d Fusa 25 lndica el silencio a De redonda b De blanca c De negra d De corchea 26 Indica el silencio a Negra b Corchea c Semicorchea d Fusa 27 Indica el silencio a Corchea b Semicorchea c Fusa d Semifusa 28 Indica el silencio a Redonda b Blanca c Negra d Corchea 29 Indica el silencio a Negra b Corchea c Semicorchea d Fusa 30 Indica el silencio a Corchea b Fusa c Semifusa d Semicorchea 31 Qué nota es a sol b mi c do d re 32 Qué nota es a fa b do c re d mi 33 Qué nota es a do b do agudo c do grave d do sobreagudo 34 Qué nota es a Re b Mi c Fa d Sol 35 Qué nota es a Sol b Mi c Re d Fa 36 Qué nota es a Mi b Mi agudo c Mi sobreagudo d Mi grave 37 Qué nota es a Sol b Do c Mi d Re 38 Qué nota es a Sol b Fa c Mi d Re 39 Qué nota es a Re b Re grave c Re agudo d Re sobreagudo 40 Qué nota es a La b Re c Fa d Mi 41 Qué nota es a Re b Re grave c Re agudo d Re sobreagudo 42 Qué nota es a Sol b Mi c Re d Fa 43 Qué nota es a sol b si c fa d la 44 Líneas curvas que unen figuras del mismo sonido. a Tresillo b Puntillo c Ligadura d Calderón 45 Se produce cuando el acento se desplaza del tiempo fuerte al débil a Anacrusa b Síncopa c Ligadura d Compás 46 Se separa con las líneas divisorias a Síncopa b Doble barra final c Compás d Anacrusa 47 Son signos con duración y sin sonido. a Figuras b Silencios c Notas d Compases 48 Viene dado por un tiempo de tensión y dos de relajación a Ritmo binario b Ritmo ternario c Ritmo cuaternario d Ritmo libre 49 ¿Qué cualidad del sonido procede de la mezcla entre un sonido fundamental y sus armónicos? a Altura o tono b Duración c Timbre d Intensidad 50 ¿Qué cualidad del sonido se mide en hertzios? a Altura o tono b Duración c Intensidad d Timbre 51 ¿Qué cualidad del sonido se mide en segundos? a Altura o tono b Duración c Intensidad d Timbre 52 ¿Qué representa este signo musical? a Bemol b Becuadro c Sostenido d Doble bemol 53 ¿Qué representa este signo musical? a Bemol b Becuadro c Sostenido d Doble sostenido 54 ¿Qué representa este signo musical? a Bemol b Becuadro c Sostenido d Doble sostenido 55 ¿Qué representa este signo musical? a Sube medio tono b Baja medio tono c Anula medio tono d Aumenta medio tono 56 ¿Qué representa este signo musical? a Sube medio tono b Baja medio tono c Anula el efecto d Aumenta el efecto 57 ¿Qué representa este signo musical? a Clave de Sol b Clave de Re c Clave de Fa d Clave de Do 58 ¿Qué representa este signo musical? a Clave de Sol b Clave de Fa c Clave de Re d Clave de Do 59 ¿Qué representa este signo musical? a Clave de Sol b Clave de Fa c Clave de Re d Clave de Do 60 Señala el volumen correspondiente al siguiente matíz: piano a Medio fuerte b Suave c Medio Suave d Muy suave 61 Señala el volumen correspondiente al siguiente matíz: ppp a Suave b Medio fuerte c Muy suave d Medio suave 62 ¿Quién fue Guido de Arezzo? a Músico que dió nombre a las figuras. b Músico que dió nombre a los silencios. c Músico que dió nombre a las notas. d Músico que dió nombre al pentagrama. 63 ¿Qué son los decibelios? a Unidad de medida de la intensidad. b Unidad de medida de la altura. c Unidad de medida de la duración. d Unidad de medida del timbre. 64 ¿Qué son los Hertzios? a Unidad de medida de la intensidad. b Unidad de medida de la altura. c Unidad de medida de la duración. d Unidad de medida del timbre 65 Indica la velocidad de movimiento del término "Vivace". a Aprisa b Muy veloz c Veloz d Rápido 66 Indica la velocidad de movimiento del término "Presto". a Veloz b Muy veloz c Rápido d Aprisa 67 Indica la velocidad de movimiento del término "Largo". a Despacio b Tranquilo, sin lentitud c Muy lento d Veloz 68 Señala el volumen correspondiente al siguiente matíz: mezzo forte a Muy fuerte b Medio fuerte c Fuerte d Mas fuerte 69 Señala el volumen correspondiente al siguiente matíz: mezzo piano a Muy suave b Mas suave c Suave d Medio suave 70 ¿Cuántos tiempos tiene el compás de tres por cuatro? a Uno b Dos c Tres d Cuatro 71 ¿Cómo se llama la línea curva que une varias figuras? a Puntillo. b Calderón. c Ligadura de unión. d Ligadura de expresión. 72 ¿A qué figura equivalen las dos notas ligadas? a Blanca b Negra c Blanca con puntillo d Negra con puntillo 73 Una blanca con puntillo es igual a a Una blanca más una corchea. b Una blanca más una negra. c Cuatro Negras. d Ocho corcheas. 74 Coloca las líneas divisorias a Después de la blanca. b Después de la corchea y la blanca. c Después de la negra con puntillo y la blanca. d Después de la corchea, la blanca y el silencio de negra. 75 ¿Uniendo qué figuras obtendríamos un sonido de ocho tiempos? a Redonda y blanca. b Blanca con puntillo, dos negras y cuatro semicorcheas. c Redonda con puntillo y negra. d Redonda con puntillo, negra y dos corcheas. 76 ¿Uniendo qué figuras obtendríamos un sonido de seis tiempos? a Redonda y negra. b Blanca con puntillo y negra. c Redonda con puntillo. d Blanca con puntillo y cuatro semicorcheas.

Test lenguaje musical Version en ligne

Control del tema 1. El Sonido. Representación y grabación.

par Patricia de Andrés Alonso

Elige los números de compás para designar un compás ternario simple.

2/4

3/4

6/8

4/4

La altura clasifica los sonidos en

Largos/cortos

Fuertes/Suaves

Agudos/graves

Voces/instrumentos

¿Qué cualidad del sonido es producida por el número de vibraciones por segundo?

Tono o altura

Intensidad

Duración

Timbre

¿Qué cualidad del sonido es la fuerza con que se produce?

Altura o tono

Duración

Intensidad

Timbre

Son signos que representan la mayor o menor duración de los sonidos.

Silencios

Tresillo

Puntillo

Figuras

¿Qué cualidad del sonido depende de la amplitud de onda?

Altura o tono

Intensidad

Duración

Timbre

Viene dado por un tiempo de tensión, seguido por otro de relajación.

Ritmo binario

Ritmo ternario

Ritmo libre

Ritmo cuaternario

¿Qué cualidad del sonido es el tiempo que permanece en nuestro oído?

Altura o tono

Duración

Intensidad

Timbre

¿Qué cualidad del sonido nos hace considerarlo agudo o grave?

Altura o tono

Intensidad

Duración

Timbre

¿Qué cualidad del sonido nos permite saber que instrumento o persona lo produce?

Altura o tono

Intensidad

Duración

Timbre

¿Qué cualidad del sonido es producida por el número de vibraciones por segundo?

Altura o tono

Intensidad

Duración

Timbre

¿Qué cualidad del sonido es producida por la persistencia de la onda sonora?

Altura

Duración

Intensidad

Timbre

Elige los números de compás para designar un compás cuaternario simple con una negra por tiempo.

2/4

3/4

4/4

6/8

Indica el final de una pieza musical.

anacrusa

línea divisoria

doble barra final

dos puntos

Aumenta la duración de las figuras que acompaña.

Figura

Tresillo

Puntillo

Ligadura

El ruido lo producen vibraciones:

Periódicas

Regulares

Irregulares

Sísmicas

El sonido lo producen vibraciones:

Periódicas

Regulares

Irregulares

Sísmicas

Indica la figura correspondiente

Redonda

Blanca

Negra

Corchea

Indica la figura

Redonda

Blanca

Negra

Corchea

Indica la figura

Redonda

Blanca

Negra

Corchea

Indica la figura

Corchea

Semicorchea

Fusa

Semifusa

Indica la figura

Corchea

Semicorchea

Blanca

Negra

Indica el silencio

De redonda

De blanca

De negra

De corchea

Indica la figura

Negra

Corchea

Semicorchea

Fusa

lndica el silencio

De redonda

De blanca

De negra

De corchea

Indica el silencio

Negra

Corchea

Semicorchea

Fusa

Indica el silencio

Corchea

Semicorchea

Fusa

Semifusa

Indica el silencio

Redonda

Blanca

Negra

Corchea

Indica el silencio

Negra

Corchea

Semicorchea

Fusa

Indica el silencio

Corchea

Fusa

Semifusa

Semicorchea

Qué nota es

sol

Qué nota es

do agudo

do grave

do sobreagudo

Qué nota es

Sol

Qué nota es

Sol

Qué nota es

Mi agudo

Mi sobreagudo

Mi grave

Qué nota es

Sol

Qué nota es

Sol

Qué nota es

Re grave

Re agudo

Re sobreagudo

Qué nota es

Re grave

Re agudo

Re sobreagudo

Qué nota es

Sol

Qué nota es

sol

Líneas curvas que unen figuras del mismo sonido.

Tresillo

Puntillo

Ligadura

Calderón

Se produce cuando el acento se desplaza del tiempo fuerte al débil

Anacrusa

Síncopa

Ligadura

Compás

Se separa con las líneas divisorias

Síncopa

Doble barra final

Compás

Anacrusa

Son signos con duración y sin sonido.

Figuras

Silencios

Notas

Compases

Viene dado por un tiempo de tensión y dos de relajación

Ritmo binario

Ritmo ternario

Ritmo cuaternario

Ritmo libre

¿Qué cualidad del sonido procede de la mezcla entre un sonido fundamental y sus armónicos?

Altura o tono

Duración

Timbre

Intensidad

¿Qué cualidad del sonido se mide en hertzios?

Altura o tono

Duración

Intensidad

Timbre

¿Qué cualidad del sonido se mide en segundos?

Altura o tono

Duración

Intensidad

Timbre

¿Qué representa este signo musical?

Bemol

Becuadro

Sostenido

Doble bemol

¿Qué representa este signo musical?

Bemol

Becuadro

Sostenido

Doble sostenido

¿Qué representa este signo musical?

Bemol

Becuadro

Sostenido

Doble sostenido

¿Qué representa este signo musical?

Sube medio tono

Baja medio tono

Anula medio tono

Aumenta medio tono

¿Qué representa este signo musical?

Sube medio tono

Baja medio tono

Anula el efecto

Aumenta el efecto

¿Qué representa este signo musical?

Clave de Sol

Clave de Re

Clave de Fa

Clave de Do

¿Qué representa este signo musical?

Clave de Sol

Clave de Fa

Clave de Re

Clave de Do

¿Qué representa este signo musical?

Clave de Sol

Clave de Fa

Clave de Re

Clave de Do

Señala el volumen correspondiente al siguiente matíz: piano

Medio fuerte

Suave

Medio Suave

Muy suave

Señala el volumen correspondiente al siguiente matíz: ppp

Suave

Medio fuerte

Muy suave

Medio suave

¿Quién fue Guido de Arezzo?

Músico que dió nombre a las figuras.

Músico que dió nombre a los silencios.

Músico que dió nombre a las notas.

Músico que dió nombre al pentagrama.

¿Qué son los decibelios?

Unidad de medida de la intensidad.

Unidad de medida de la altura.

Unidad de medida de la duración.

Unidad de medida del timbre.

¿Qué son los Hertzios?

Unidad de medida de la intensidad.

Unidad de medida de la altura.

Unidad de medida de la duración.

Unidad de medida del timbre

Indica la velocidad de movimiento del término "Vivace".

Aprisa

Muy veloz

Veloz

Rápido

Indica la velocidad de movimiento del término "Presto".

Veloz

Muy veloz

Rápido

Aprisa

Indica la velocidad de movimiento del término "Largo".

Despacio

Tranquilo, sin lentitud

Muy lento

Veloz

Señala el volumen correspondiente al siguiente matíz: mezzo forte

Muy fuerte

Medio fuerte

Fuerte

Mas fuerte

Señala el volumen correspondiente al siguiente matíz: mezzo piano

Muy suave

Mas suave

Suave

Medio suave

¿Cuántos tiempos tiene el compás de tres por cuatro?

Uno

Dos

Tres

Cuatro

¿Cómo se llama la línea curva que une varias figuras?

Puntillo.

Calderón.

Ligadura de unión.

Ligadura de expresión.

¿A qué figura equivalen las dos notas ligadas?

Blanca

Negra

Blanca con puntillo

Negra con puntillo

Una blanca con puntillo es igual a

Una blanca más una corchea.

Una blanca más una negra.

Cuatro Negras.

Ocho corcheas.

Coloca las líneas divisorias

Después de la blanca.

Después de la corchea y la blanca.

Después de la negra con puntillo y la blanca.

Después de la corchea, la blanca y el silencio de negra.

¿Uniendo qué figuras obtendríamos un sonido de ocho tiempos?

Redonda y blanca.

Blanca con puntillo, dos negras y cuatro semicorcheas.

Redonda con puntillo y negra.

Redonda con puntillo, negra y dos corcheas.

¿Uniendo qué figuras obtendríamos un sonido de seis tiempos?

Redonda y negra.

Blanca con puntillo y negra.

Redonda con puntillo.

Blanca con puntillo y cuatro semicorcheas.

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