Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS X A T O U Y C V U U P B E Y U I E I T V Y K A P B D O U G O U A S O E O J W I Z D L Z I E O I E E H T E A C Y N I J F V K E E R P A B G H U L Y U T O G L Z E I A N I S E L I U K B A K L B E D L O G U E R E U G H D F A U L G A R O U I U G S O T X B I C M D I L H J O O P N N K T K N J U G O R U F L D I I D M E T B A A E E O I A Z L S T L O D G R X M S R K I O S E A E A M U E R U K X A G E U P D O E N F J S A B J C X I D B A Ñ A R S E F E U K S N D O I Z W L A V A R S E H Y E L U O O I J D M R E X F M S N A I K B R Y T S A S K U J S A L U D X W U A U I I I S R M G U E L Z F E M S Z U F T O G B H E O U X J W S I Z A I S A S T X U A Y A T U L L C A I U G D X J U U E Z H I A W L Y R U O A L I U H E Z V X A T L E O P E
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