Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS A E L K U B U A W E Q L A A O A I G U S F O V N B O U Y D X V X S U E U D V N E N C P I I G A O A E C E I R Z N E U N E O H E H U Z K I A P L T B J O T J I I X A N E S X O Q I L B P Z V B I P E T A B E E E G X H S W A S E Y A E K I F J I S U T O P I N U D Q E E J F I U T Z O T M N U P G O I U O T I U N F L I E O A A E I A I O G L T E E I D B S U Y F R D I E O E I S A M U I O V I W A N S C W D I Q N O E S A A T Y I I B B A Ñ A R S E H E E M S N Z Q L D G L A V A R S E W O I K U O O L U I J P Q H Z J V F V A C G A O T S G S E O A S A L U D A E G R A E D I T I M K P F O L V D E E J Z L U L I B N I O I D K O E U L H F G R W E J O A L V A D L V Z P R E O C U A D H A S H D J I I U D U E B K B A O X Z O N I S E H Y S U
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