Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS A A B N S H A N U E Q J E C E E H F O E I C U F B U C Z E G K J S H E U A R E U U P Y I Z E J A M T H E O Q Y N E E V S T R E T D W P J O O L G D X O C A A W A W N X S E N R O A B I S U B P E T X K U E V E A J H F O A K M A A U P C U G A S E T E O I I P D A I W J O N I O K J T W N O I G P E U U H A Q I O U I K P A T E V T I G U L O K A I A W P U D S R P I W X E F J A M E T W N H T K O P U T D V L N U J S A A Q T O Q Y B A Ñ A R S E E E V U S N O F Y A W L A V A R S E C I D A T O O J U L L Q E O L H I E V B F O G A T S L S G Z N S A L U D S P O C C U F I Z B M A N S O A U U A D P B K S I J B J U O R X C L D B D Q W G N O W F O A O H E U S Q F F Y W T A E O T Y A T H E O A A G Z G I U J I U L J X R X J V Z U A A I
