Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS Y N F X W J Z D V I T U I J I E C A W M R B E Q B U Y A Q R N A S I A I F A M B Y I K I G I A N Y P O E A J U N E F P X W A E L Z T O A E O L U H O O U N T Y P F N J S N O P M D B K N V B N B D G A Z E O E H M H Q I A U I A A K J R Q O Z S H T A Y I N A D C Z O J O U C E M L T A N C T G U A U C X F S Q C I P W C A Y E L K I J U L B G Z X A H J P P V R N I H U E V U A M U W C W I R A E R D O D B U N A D S A L T Z L U U B A Ñ A R S E R E O B S N J R Z A U L A V A R S E V J B A E O O I U A I A G U B P A N E F R V M U T S A S V I Y S A L U D C E J X Q I U I O W M K M I F U E I I Y E N F O W H B N L O O Q J A T M L U W O L K V W H A E A R U Y S Z L N U Y V D Q F D E N H A Z S G I F A M J K L L I O A U Q X I Z O T Z A
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