Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS E U X N K E W O K E C A N A X Y Q E D O G A R V B O A A I A I S S I Z E D K T G E I O I U Q I W E Y A E D O I N R A X M V U E O I K Z O A B L I C K O L I B N S P N J S G V U S T B O U L B R U A H O E E U E I Q H U Y A N A K A U J R K C I S Z T E U I S R D P E U J A J L G Q P T S N E W G U S U G A V Y C Z J X R Q A P E E O I I U L W Y A P D O J E M S R B I O M E U W A M P J E O J A H D F S K D N T N M L S A V U S Q Y B B A Ñ A R S E E E B E S N I O O R T L A V A R S E E V L A R O O M S A U A E F T A X T D V U W X A T S V S P P I S A L U D T A I U Q E H I I Y M Q S C R T C N E N Y B E U F O B I B O U E B U A A U I J E N A V E O A A C Y O Y Y U I I C H X X U J G E T H O I G E W G E E E F I Y J Z Y Q E X N J O J J E
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