Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS W J G Q E X E E E M M E J E G U E Z E W C P E R B I S F Q O U N S U Q T I U K L V A A I I U X E I A G E E L P N V U A I A T E X M K I M I W L C A J O E A I Q Q E N H S C T G Y I B L Q T B I U K F I E E J E R S H U I A U A T A S L Q O B I S O T U I I K U D Z O A J N Z I M H P T D N A I G Q M U R G Z V C A C D Y O A O E E E I D S L R Y I U O Z U C A M R K I F I E X D A M D H K N K E W R P Z E D V T N R E S A F E A U O I B A Ñ A R S E H E U B S N F I A I T L A V A R S E X V N J U O O F E B I O C I I B I D Z I Y I Z Y T S F S U G N S A L U D O T I U O R B I E S M F L E R K A P I O U C I E D G B W O O A O A U N I M I D I K Q R Y A A F L I O I I U N Z V V T I A I I H G H R G U U E U Q O A O A I E I P J V R E B R Q N Y
