Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS U A I U O O I U A V O H I I M V U G Z U H U R S B X Z U U E N E S X S X L B U U O P A I Z F D S R E J E U Y U N B T F E Y N E M V I E I L F L U E Q O G T B X P K N A S I J M A A B M D K B I A O H M O E O E S G H G O A I Z P A E H F Z U E S W T O N I Z H D H O S J I Z U A U F T E N Q Z G B O U J H T U E G O Y E R A E E U H I A A L I E E U F O S K U E R I I A V E E I A M A K Y M M J V B Y H R D Y E N A M S A X G I G V H B A Ñ A R S E U E A E S N K S V A A L A V A R S E Z H Z B X O O E Y H H U Z O Z A E B E U F G S M T S B S E C M S A L U D B V B A V E U I R I M P C O X A N B I O C M O E U K B Q I O U A F O P R Z E A G Y W Y B S A K S H F U U E A W U W U C I B E I L H A P M V I G Z E A E O A L P J W K J I E O I E I
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