Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS I O Y R Y U I Z H X D B G I G I I V A B C O Q U B T A I P B T Q S Y P M Y O U W Z X R I V Y O B E Q H E N G A N F U O J Z H E T F K D X B T L L A U O T C K E A Q N U S F R L E C B I C U B N N D A K U E I E N W H I V A A A E A S O E A C E S J T U H I C E D E H Z J A I P J U M T A N U B G N Q U O I O E M R U K V Z A O E U D I M N L E I P R S K H B J R R L I R K E D U A M B G D N K A M B L X J D U N N D O S A A Y N H A W B A Ñ A R S E U E F K S N V S B Q U L A V A R S E E K U L E O O I I X A O G I O Z E N D U O E O I T S E S T Z O S A L U D O R I Z L Y A I U J M K C U Q A V U X U I U V I O C B S V O B N U C R V Y W O U Z U U H F A I C U N U O O I H R I Y S Q F Z L Y H T E X L O U A F I E B E A H U E Z X O L R H N I
Créer jeu