Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS M Z U C M B M I I P O A O O K E S A X H I R A O B A D C O J J U S W I I W B U N O I L I O O H J K P S E F M I N Q O O L W A E U I O T O O E L Y I I O V O I E O Z N E S I G Q O K B O O U B O I Y S I I E H E E W H O V A Z J W A I R E P M E S I T S R I B O D U Y E J L I G I K H T Y N Y W G A F U U A U C O U M D F U A R E I K I L G L X R I O I D O Q I O R I I U S E I I A M W I U E J F E N A A L D W B N O A S A I W C O M E B A Ñ A R S E Z E I T S N E E P X E L A V A R S E U C S K L O O C J B E N S T X X I U E E M E I I T S B S E Q I S A L U D E A H T F I I I B V M R G E Q O U C S B K O S U J K B O W O O U V E A C V I E E A A I T B A U I A O D M V A U C M I B J O L J J H T Y A Y D U M R G O F U D I A D G B Z P J E O K
