Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS N L A I I A B R E K U C A Y X O E A C A W X Y B B D G I A Q I V S G U K U I W I U G K I U E N L S U R E O H X N L I U F J N E R U U K O Z L L O U U O V Z O U A A N B S B U U W U B A U A B C E U L I T E I E N E H A C A E A O A A L D A A Q S P T U A I E O D X I V J M Y F M X Q T E N D E G W I U O A I S J G F U A P A F E E Y I B U L E Y A E F E D N P D R E I J L E O U A M I A I A U W M L J U U D L K N U E S A I B Y X Y H B A Ñ A R S E J E Y T S N Y I A H O L A V A R S E K B A K Q O O A C W R E R X A T U Y A G Z J A B T S C S G U E S A L U D S R Y C R I O I I E M O A J M E N W O U T E I F O N B V U O A V O U S M Q A U C O R I J V A A U I I A U N C B E D Z U D K H X N H N B N S E P U X A A Q I L C O K L L I J W S O L
