Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS O W B A U G W N F F C H H E O V H M O Y N I A U B U C T R P P O S G H U Q Y E U O H H I I Q U C S I L E G S U N W R E U S A E X Y O T I C U L G M Q O C R Q V U U N P S E U H I I B Q I A B C I Y S I Y E L E R I H I W A C A F A U L E J S W S U T C Y I A N D A U Z J U E V E U D T W N C U G N A U B K I J Y W A B B K A S E D E I R W L R W P X E U A A A P R Q I A E E W O A M U U A X Z B L T C Y H D E I N C I S A L K Z U N E B A Ñ A R S E N E W W S N P I I H O L A V A R S E P W R O S O O R Y A I G Y O P D D A U X Z L B J T S G S O P E S A L U D T O R P J Q O I I E M T O E I R I U I B C A T U T R B T Z O V U H J E S R X I W Q D I I R A Q T I D E U S O Z S Q I S F A E O W H R R E A I U L T A O L E K E D S I I Q D M P M E
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