Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS A O W I C U Y E R M G E J A U I Q O X Y D E A M B Q E D U U I T S O Y K I N C O Q U T I L M Y L A O K E F L Y N E Q D U K W E O O P O H R K L D U C O A I R O V I N A S U I M O E B F X M B F A A A A A E A E O A H O I A C M K A E S M Q J A S O T F E I Y K D A Z U J T G E O J M T A N U E G E S U Y Q E F N I I D I A A A E X O I O I L W E I I I O C O A U R Y I E Q E W I A M C E K G J E A F A U E D O U N N N S A E U O W I K B A Ñ A R S E K E B A S N D E V F S L A V A R S E I X I H K O O I E T U R U Z Q W G T E D C P E D T S A S U D I S A L U D G K W E H P I I P B M U I O M M O I A Z E V V M L K B O A O E Q T U A J N W U S D M A D Q A D Y Y A A W I D W O M D A L G X O A H R E D E L P N B H N A A A K L N L O G V U A L U