Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS B P J Q G U U Z Z Z E V G Z U Y R T E A X J B A B A G B Z A A C S L O U K E Q G I Q K I I Z O I C U K E A M F N U H R T K J E U B A U Y O M L F P O O D D A U Y G N A S T U E E M B U A A B O O N I K F E U E I I H S Y A K I P A U S M H F B S K T E U I L O D U G K J A S J A E I T T N G M G I H U K G O H R O J V K O A P E L K I H A L I G I U X I O U S I R R I B E E M R A M M H W J X K Q E I Z U D O D N P M S A Z Q I I F W B A Ñ A R S E U E E I S N R Z J F B L A V A R S E U H S E L O O B W N O Y A O K E B I F I E F N O T S O S A I E S A L U D R U I T A K R I Y I M A M H O L E O O I A U O F Q V B V C O R O Z I L L Y Q L I N H T O K A O E S A E I O N T F G I Z H O U N A H E P U M A X U U D S I O X I P A T R N X T E Q E
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