Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS I I A Q A Y A I S F O A H N B Q A P I O E E H O B I S U B P A Z S Z A O G I G E U N V I S E K B O U D E R S S N I A J E F A E A H D I P O E L I U J O Q W E W A A N T S D A E R N B U Y B B I Z H G C V E Z E F H H P U A W L W A U A A U Y I S A T G I I A Z D R Y W J O Q O I U N T I N E A G O A U H I O S R V U T X G A A E W O I A S L K O R F D O T Y O F R E I I N E D E A M Z A H I E L W I E M N D J A N I U S A R E O U L C B A Ñ A R S E K E F U S N O S A B O L A V A R S E M A G C U O O O W A A C W T T P O G A B U F U Y T S E S T I R S A L U D X M J O G S F I P Y M M I D C U Y A H X I G F P A B B S L O I G A R I O Q U O V J I F V U A A V S K S F T O X P Q I U M O A I I H O B O A T T E K M E H A I G F A G O C O Q P U O