Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS L J E Q R A B F X D Q A A Q B Q T C G V F U Y I B R Q N I E W K S I O U I C F O X I N I E X C T O V Z E A Y T N B V O Q C S E U H I D X Q L L O O J O X V T Z F E N E S E A A P I B W Q F B I Y W Z I V E K E I I H O E A A Y K A U A Q Y W M S S T E U I U U D A W Q J H A W U Q T T I N O A G M E U E G H Y E W W A U W A A E F P I X W L R T V E E L V J U K R G I R S E A A A M Z G E E A U U Q E F A D O I N D E S A A U P M N K B A Ñ A R S E I E O A S N K G F Q K L A V A R S E X T A C W O O S A C B D E U O S L S G W A I T M T S O S L B T S A L U D H J I N C R I I L Z M B U I R E U E O J S U U I R E B P W O Z B V A W Y D A I H E I V O U A B Q I O C S I A T Z E B Y Y N W Y U H R C Q C L H D E U H N V N P K A W Y G E V S K R
