Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS E J P I U G Q L I O Q H W A O O B I E R F E Z V B E E O U N U R S G Y S P B P U M C D I E Z M K R K T E L O I N A O T D S Z E T U I P M O T L A W O O J P A U Z A N R S I A P Q E B F O I B I E I A M D E J E Z T H K F A J E I A P N T E T A S E T U I I I I D L A O J I M R Q Q I T K N V E G V O U K M U N R T U O P Q A I E Q A I L D L E J W H T B A H H M R S I Z Q E Z U A M O Q C B K E O T A O B D U L N U O S A U B O O O R B A Ñ A R S E J E A E S N X F C C E L A V A R S E I Z E I I O O A U E B I R E U F Y Q I V Q I S G T S X S S J V S A L U D V U R A J C K I Z U M L Z E U L N O Q H A S B X I C B W D O R O X D T U U O L X B N Z U I A A R I S H Z A O P I I R Y I A M E S H K H A I L O A M M U D O K Q E A O E O G J B N Z