Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS F I A I I I U Z O Z C Q K J A E I X R F J W O J B L P V E H P W S P E I C E N S P I A I L L D I M U W E D E M N E K T T O X E N L P S T H K L E U O O E P E R K M N O S T E E H F B A T R B I O E U R K E E E L D H E G A B X W A I G V V A U S B T U K I O B D U E E J O L P I S O T U N E R G R D U H H W A J U O L G Y A N E E U I K I L G O B O A O W E V K R W I Y B E A E A M G H A D W U Y Q G E X D B U N E O S A Z S L T M L B A Ñ A R S E P E V X S N I W C G I L A V A R S E U A T E P O O K U I O A O T S W L N Y P O A X U T S T S A G G S A L U D K S I A V R G I R Y M I A V G O I E C S S E O I Q F B S J O O U L G I I E C E A N O O F A A V O O E A I U O F R I M O U A O E E H I Y D R A S S G Z J O U N X S A G I E F L A F A
