Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS Y I A U P Y X Z U V U L F U Z O M M W I R U F E B R Z R O L E V S A Z Y E I L G U O E I T G R T I A G E R V E N I E O C A O E Y B P U C J A L I E A O E Z A T O M N U S M X U H U B O A A B H E U N D E E O E Y I H I Y A A U R A O O S O E B S U T E Z I O A D O P M J P N E F J T T F N U C G K V U D E U A Y A E F E U A K E U G I O U L U M V E D F Q K T E R E I T J E E X A M M C M E T U Y W E E M D E J N P G S A P T O E M U B A Ñ A R S E G E O F S N Q O I L E L A V A R S E Y A E Q Z O O N M U I S O A M P F B Q D A D E T T S O S M I O S A L U D O N K U M I B I P V M O B G E R R X I O J E C T R U B A G O Q X K A E U X I T U X I A I W A S E L E Y A I X F E O O A S N A E Z H Y I I U N J C U I P U X V B C B U F I K Z V Q R
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