Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS A C I W V U O A X H E I D I I I I W W R Y U O A B A U A O J E C S H T Q X I J X O A H I M Q A U O W E E C E I N A O O I E P E A F Q I G O L L P O H O O Q S U X K N O S E L P O J B U U T B A W G S Q A E U E R U H A T A P U A A O B Z D Q G S A T J K I Y E D H Z W J E I I I L A T E N H O G I I U U B V A J O X F L X A Z E R O I U Q L O Z U J I E Z L I R R P I B Q E O X A M I O S A A I B N X I O D R P N W Q S A A F A W V A B A Ñ A R S E X E I I S N S I E I S L A V A R S E J Z O U K O O U J X N U E U D Y O O I W V L K O T S Y S Y Y A S A L U D Z E S K L K Z I D S M U I I F T C Q V U I I S A V A B U G O W J A A O Y U E G O B A H A I A D V E S U Q N V S G T O P B W D K A H M X E F Y M D G D H I I F I T B I Q P O W G M Z
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