Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS Z O I A E U E K A C I V I U N P U I X T I J X U B O A H O X S B S I W A K V W A X V A I A E Z K O E S E Z B I N J O H Y J M E O E F I U X P L T U J O B T I F T A N D S S I F Z E B I Y E B V I E N G S E P E Q K H Q D A A P S A R P J B S B S N T M V I O C D B O E J A E S I U L T U N R U G A B U G Y L A L O I Y P I A E E O H I I A L U A I V I A E U M S R J I M E E A Q A M C K S B Z E I Y O J E D F J N Z U S A O I C M C I B A Ñ A R S E E E A A S N Y O A O A L A V A R S E A W E O Z O O U I I L A E D B H O S S Z H E G X T S K S A H G S A L U D E I W X I O G I D C M H T L U E Z E J B O Q J L R V B D Q O I U P A O E I A B U F E D E X A E E W U A I E S L E O A I I O A C J H P Z U I E Z A Z O W I E T Y A A S V J B U N G E