Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS J I F O P A D S W A O E E C O U I A Y Q W Q K U B P P F T O J R S P P Q J S I J V O N I E O J M E I U E A I T N Q H C O A A E C K U K O I M L T N K O W H Z E I E N U S S E E Z O B A U L B I A W A E O E K E U G H I A A I I I A V U W E L A S H T Z Z I A U D A A Z J X Q Q Z B O T V N G S G O R U G Q A Q J A O H B C A E E G R I A E L Q U U C E B H D U A R A I Z T E U Z A M Q G K B X A U S E I B D A I N A Q S A B K S D E I B A Ñ A R S E U E W F S N H R E H Q L A V A R S E Q K A J G O O N K S N A G A E U U H U E O A S H T S O S V E E S A L U D I S W X O L E I Y N M R M W O M S E X Z E B U P B U B W A O B I C G G A X I I O I W A I L A I J H B Q B H K E I O I W R U N H T H R Y U U M E T O E Q A U Q L E O A K A T B E V X
