Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS I I K Y X U Q W J Z V E X P Y E B W A A T O G P B I I T E V O K S O Y E H I U O G S C I T I H T E L U E F O O N T U O I X G E A U G U I A Q L I V O O L D W U P U N T S B C Z L U B E A H B I M E H I N E S E Z I H K G A M C A A O J A U E V S V T N O I H O D W D B J U N X D I N T V N Z O G Q U U O P T K A A B X O I A L E I D I U E L D S A K I O C R S I R U I L I E L J A M U K D M W E E E S B V D W F N R P S A E G F E W E B A Ñ A R S E I E J D S N D A Z J H L A V A R S E L U E I E O O D G G U O L I H O K U D C C E E G T S U S Q A I S A L U D E I D O U L I I O U M H M R Q B N B D E K A U U K E B R A O I E F V S S U O R B I I L L N A U W V A O O O U E H A R V X O G F T H O P O H C U E E J A O V I I U E K S J F B E G E
