Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS O T X W I O R O T B O P Y M E O I X Y Z U Z O G B V A U A O A K S Y V E L W Q N E K R I E E Y E O P O E A X D N E Q E U S E E M G U N M E N L Q E X O U R U O N X N L S R A C A I B S O L B B S I V M Z E W E W R H W E A Y C U A A U J I V K S I T E W I Z I D X Y I J A L H J X I T H N A B G E T U I I O I C O O U Z A A U E U A I G O L A K O E U W U Y A U R I I C E E T K A M J I V E G C Q P J O U D A I N I V S A J E E I O I B A Ñ A R S E A E I A S N U M H J U L A V A R S E Y R U I R O O O B P B Y L O U F G U S R Q Y Z S T S K S I E U S A L U D Q E C O I Y C I P S M I U M E U Q E L M E G Z G L L B Q Y O H O M X A U O Q A B O A E I E A O O I B A B C Q Q H F E I B O I M L H A L U S E N U K Z N E U H L D U I A I D B O G N
Créer jeu