Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS R U I B I P O R E X O A F C Q V E K Z Y N Q E A B W U A A S L O S T N J L D R V J U Q I I I G O D I E E H T T N E O S A O E E N L Z E Z E K L N L L O Y I J E I Z N U S B U J Z I B I I I B E E V F T W E E E B C H P E A E T W A S D U I H X S B T U C I A K D D P X J A B Q A T T T E N O G G I S U X U I H S G L O H G A S E I T I J K L A T A S F Y U D E I R I I D Y E I W A M D K V J A U U O N V Z D M A N E L S A C B Y R J H B A Ñ A R S E I E E F S N K D S K O L A V A R S E E H H G I O O T I T W I Q I C A D E P K Q O C I T S T S N A I S A L U D E F O L U D U I I O M A E R X E X A S Z T I K E Y Z B M C O Q M A I B Y S R Y M E U F U S A H I O C I A O Z U W P U O U I I I C H G E E M D U A T D N G U X M I T R R I U J H L U
