Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS U O U O P U M E U N X N N G E I U N C C U U V I B J O E U K Y A S Y E U M E T F O A E I T O O U H A U E K A W N A Q B N O I E W F Y J B S I L Z G V O Y A T J B E N T S K R J L O B R D U B U A N A W C E Y E A F H Q E A O T I A Z O I I M U S P T C Z I O E D U E V J D U A X F N T V N O I G J E U O I M T I A C K U E A L E I C I R I L U U T Z X P G E T R R O I U I E C A A M O C I I J T R O A O O D E U N W A S A X I U R B I B A Ñ A R S E U E U Z S N W O U N A L A V A R S E V O Z F X O O L Z Y U C Z I M L R E E A X I H I T S A S O O Q S A L U D P I A D C L E I I A M G Q O T X U R A G G P C N E H B G E O L E I A U J Z O W U S R P H B A E E U Y I F U A Q I O V I N S I Q I H E A I O B I U Q R W T U A E U W P E Y P D O E B
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