Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS D K C O V B M E O A D U S T O U M U U J E L Q E B E Y D G I W E S Q A W W E A W I G I I G R E A D I U E U Z J N I R I A D I E J H U M U I L L B Y C O U Z D Y C E N U S C B H G A B Y I K B U H P C Q S E G E U I H V D A M Q O A Y O A E E A S G T H R I O E D T K M J Y E J E M I T W N Q A G O M U T P P H H O U E I R A C E J M I U I L A G S U G I K I U Y R I I T B E U A A M L H R E O O G B X O Q D U Z N D Q S A Z I J Z H V B A Ñ A R S E A E A L S N E R Z A B L A V A R S E M O M C S O O X E E F U I E Q P Y C O G K O U O T S I S Z K Z S A L U D C U U X M U X I A E M S C J E O Q E A O V T I F N A B E A O E M F Q Q K R S D Y I X D E O A V S O A G U J I W E A I E B P Q P I H O X P A J A C I O A I O I A G A Y G D O I Y R F
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