Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS Q S O X Q I Y A N Y U D H N W P A S V E U A O I B E O O P J L G S T S U L E E P E T E I T A G U H E X E L D D N M G H K Q J E Y U T I H H Y L L E E O M F C X A M N J S A U W B S B Y A N B Z F Y Y H Y E H E R I H Z F A S D M A U O F U S I S W T J N I B O D U Q U J K U W E I P T V N Z N G U U U U A U O U A K F Q D A C E Q W I I U L T J I A O T U E I N R E I D C E E D A M I O T A D Q F X W O Q D E O N M A S A V V T K A U B A Ñ A R S E O E L O S N E M U A H L A V A R S E W V W M W O O I Z N U U O I I W M O X I X W S O T S I S U G N S A L U D S Y I E Q E F I C I M U I Q E I A A E S W I U E A H B U I O E Q C I G O Q H U G E X E S O A O W A K I K N I S I U T R A A U E U H H A J T L X I E I Q G U E C I U V I D W X U U H
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