Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS V I P A I Q U Z U J O U W D A E H S H A I T I Y B A O I U U O E S O N Z N I P E U O P I Y I E P T Z S E K A U N A J Q O P M E C U I F T R O L I O V O L E Z S L A N E S I J D O W B E I A B R G N V K J E M E E A H I O A O G O A M I U T G I S U T I H I P J D K M U J G E O S O T T U N S P G W M U F O O G E L O D A U A G E E B I U U L E A K E H G V A K P R A I K S E E V A M X K G K P I G M Q G N D V X N E N S A Q H J Z E O B A Ñ A R S E E E I A S N E O V F B L A V A R S E X A P N I O O T E Q I S C E O F A P U U F O J Y T S J S R U H S A L U D N M L Y I O R I K Q M U I Z J E K S U L R E K O O I B E O O I T Z J J I U Y L A O Z E I I A F N A N V I T I C O K G A R O M A I H Z M E M U Z A W W Y C O U I H G K W X V P D B A
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