Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS P D R E J J Q X S I U A M Y R W G G L W W V V M B I D U E L E T S Q K E W H U U R Q E I N I B Y U G N E J E K N Y V F O C J E V B A O Z J R L A X G O A E O U T Q N E S E K I U I B A Y E B B O G I J D E N E U A H R E A H I O A E O D Z B O S O T O M I M E D I K K J G G J O F C T C N U Z G F O U S B F G P U U Z I A A O E I O I H E L U O K O O I E S W W R U I V I E I E A M I O D D A I P U H W D D E S N W R S A H N M A O O B A Ñ A R S E U E E X S N N J Y M O L A V A R S E U I A O F O O F U U E V S J Q I C U A I E L G P T S V S C U I S A L U D A Y N A J H U I H B M G B W M Q W I I I O D O U U A B J K O N E Z E U T V Z I M N U A E I A E A W K V C Y Z A C U L U I M G U D H A Z J D R O S U A I K J I S Q S T E O G E M T L