Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS E I O F E V U K L U V O T V O A S K U O X O L J B A W U X A R N S P D R O Y Q F J G K I L G Q H K P O E Q C R N E F A Q I O E B I V J J G O L V U E O L A A D U L N P S U E F D U B W U A B U U U W F K E G E Y U H O E A I V C A Y O Q Q O U S B T Z U I V S D I Z L J O T E C N J T H N E R G V A U I I D I O O V Q A Z A M E S A I Y A L H N N U Q C A Y D I R O I N W E T Q A M Y A V I M A W P Q X C D Q V N Z X S A I A V O I V B A Ñ A R S E V E A E S N P A I B D L A V A R S E I U A N Z O O S A O Q D Y H A L O E G A A E Z R T S G S E Q J S A L U D A G C U C N U I A Q M P S N J U T P D V A U F Z Q O B G Y O L A Z D A E D A Y X G M E P P A X N P U I O A U C E O R I C F V D Z H U A E L E T P U S W F I I Y U K H S W I Q I T J
Créer jeu