Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS L O H U W O O M I C R J P E B O B E W D E I I O B E I A T A S D S F L V A U F E N P S I U L K I O E L E I O B N E I P J E W E U T J R D V S L P T D O Q U N M R E N I S X O D S W B H O O B P E A S N J E W E E J H B O A S U A A I V Y X L G S G T Y Z I S O D I A F J V L S H N Y T Y N X A G H A U O U F D A B E W I M A O E I U I I Z L E E E M W F F O F C R U I Z D E J W A M A P E I H N A E V H Q D L E N U I S A J K L H W J B A Ñ A R S E B E U E S N N Y I V B L A V A R S E C U O T M O O F E V P P H E H L C L Y A M X G O T S Z S H A I S A L U D T C S A U B Q I T G M K O F D D T A E Q E S U I A X B A N O J K T N J N I I Q B A H B K T A X X I A F U G H E O U E J E W B E K H O E I M E I U U V M I S I N H O B E I O Z E B J
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