Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS Y L K Q X A U O G Y U I X E Z B Y G I S U A E E B L W O I X P F S F W B U A O H V U A I U I I E C V M E H I K N N L I W H L E I G U X I O Q L U Z Y O A A O L G U N E S G W J I C B V E U B Z U J A O O E M E I N H R A A R A A A Q I T Z V F S A T U Q I R F D O I M J O N V I F D T V N Z F G E O U U Z S B I M O C U W A B E P Z I E D L D N N A E Z H A F Y R R I W U E Z I A M G Q G S X F G C K E O D Z O N O K S A L I I G T M B A Ñ A R S E K E P H S N G O E X Z L A V A R S E P E I V Y O O I R A I G A I F G R K I O P C I J T S A S Z K K S A L U D O S N U S O I I M I M E E U S H A U D K Z A O A T U B Y A O M V U D A U N D L V E R I H M A B I A I U O P A U V I O A S D A D M H A L K D C L C E I V P P H I E H U R E G W G I B
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