Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS D U A I H B U Q F Q U A M X E T H I S U U I T B B A E S Q K A V S N Y O M Z L I T Q E I I I E L O W O E K L Q N A K I F E B E O L A T F F J L I V C O G P G E A I N O S T K G P X B O I Q B O P A I U V E A E X F H E J A G U O A P A L M E D S E T I T I Q A D L Y D J E I L P I T T I N N I G C F U V A V C J N F A I F A E E D Z I F R L Z Z G A T I U E E U R C I U B E S V A M Q S Q I R V G P G A O D V I N K X S A B U E T A E B A Ñ A R S E C E Q G S N G B E X C L A V A R S E D O F I V O O Y L A C I T W Q G K U K Q J I I D T S H S B W U S A L U D D S B Z V O T I F R M R I V R V Y D Q U B Y B O I D B I H O I U Z A A B S U R R F B A U F A C Q U U V K D T V K T N D K U E G U H E V A W O C U Y M A A O T K A G F O I U R U A H