Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS U R U T O L I O W V N J X I A U Y L L A A U H I B P E U S I A T S E Q A Z U Q B B A I I A X D D D Q E E U H A N K N B Q B U E T O U P U I A L U S T O J A U M O G N P S I T R G Q B L U I B E P P Z I Z E C E S K H G Q A F T T A E K D L B I S E T I F I K F D E V D J O Z W J E L T O N O G G Z L U U E Q A X K Y O Q T A A E N S I D F L O X A O G O I I X F R I I L I E L P A M I T F T N A I S D O B D J J N U I S A T N P A E I B A Ñ A R S E S E V I S N G Q X O I L A V A R S E E K A A G O O I D I G X H E W I N Y U R G U U K T S T S C G Y S A L U D E A J A H E X I U P M N K H E U D V X O W T E I L N B F A O G W O U H E J A R W K M S T U A A A A A J L U M B H I P V Q A R M Y H Q Q O Z O X L E M E U U I A I B I W M Y O G B E
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