Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS E S P N F D S D Q I D N M U F E L W O O X O O S B U Z A C Z O T S Z W G G A Z A J I O I C E P Q F U E E C H F N X Q W V I A E U N R I U E V L A O G O N H S J K I N U S K Z U Y E B B M A B D P Q V C D E L E R U H Y U A E D T A L Q S H Z E S J T B U I N R D O K I J D F A A U W T O N Z M G F I U T R P I F O D Y B A A N E W O I I Z L K A G W Y M Y U E X R Z I V D E I C A M B O A U J X I A U I C D A I N Z A S A W J M O E X B A Ñ A R S E E E O A S N I U B N T L A V A R S E Q M M U J O O C P B A E O I M P I O E E S G U O T S A S I T D S A L U D B I J Q G O J I W E M J O I N A R G L U C A I C U I B Y A O D U B I E E U C I P H P A N K A O I E N O U T L V W U R U D A L O J H E I D E I L P K A Y N G O C A O A W E I J P O V
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