Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS K O N E U W K O A E O R U T K A G I X I A E T U B N V S U T Y U S L Y O P H D E I Y O I X O A H I A C E Y H I N A A J E P E E A O U I M E O L O C W O O T Y X A A N T S A N D E T B I T L B S M J E U D E D E J A H O U A V D A A N J G W E C S A T O E I O W D V C E J A U G U O J T U N C J G O O U A L W J A A S E T J A P E I U I W S L I K M M K N R B Q F R G I X K E E Y A M N W A W D I L B O Y L D D X N L P S A O U K X C Q B A Ñ A R S E Y E K I S N O R H Q U L A V A R S E W T B A E O O O I Z I W O S A I R E Y Z A L J M T S V S T W E S A L U D O S X O C U J I D G M E T I E T S X A C A R W A U H B E N O L T L P U U B P Z C R H G D E A G H K M H L F E A D R I U E X Z S Z H A D P H C A P O W T R A N O E Z W X F K U I J U
