Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS Q I W I V T U L I I R L O I N E U C E L Y O U A B Z P Z P D T Y S I L U M O E O V J I I W C E O M V E E D N A N U I O G A B E E X K A K E J L J U O O B E S O J O N O S F W O R H B U Z N B O J I N U E E L E M A H V E A A L X A I R D N L G S Y T U F I R O D I L A J X O B O H J T I N I Z G E M U E Z T B A D M Q P Q A T E M K I X E L J J J A K U G W K A R S I E T E E M A M L I Z Q I P G Z Z S L D J H N Z L S A M Z O I L U B A Ñ A R S E E E F E S N Z Y M U E L A V A R S E F X J O G O O E I L E M U I S U T K K A I R T K T S E S L R C S A L U D P E F L D H U I R U M Q E R I M B O E G E U A B I Z B O H O N S G P N S O C X O X U Q J A A E I Y K B R R O M G L A Y S U S E U H X O W P U O F E O L A E C C W N Y X K H E K L S
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