Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS I A L I A E V E W B A I D A I V A W Z I A E J P B K Z O S H R V S I Q A E O Z J S E B I B I J F A E N E E O Z N I M D J A X E O I T E A W E L A Y C O I X C G G M N L S I R S S U B U O B B A R Q L Z Y E S E U R H L O A Z A I A V B O U U H S U T W U I O O D U R S J H E P U X E T R N U F G M R U U I M I S I G F Y F A E E O D I E E L U D J Z M M W V A Y R G I S T E T O A M I A P M H J U M E O K D V W N I X S A W R E J D A B A Ñ A R S E E E U P S N I A M J P L A V A R S E C O K I Y O O A I A Y E E C G L H Y P S T I W P T S E S T W A S A L U D I L A U Z N X I T C M U U A J B N B U K C T A M A F B I Q O X E I A D Z U Q N L L E C E P A I E U V C E G P E I P O Q I Y A T I H U G Q V K D I R U B G F A N S R V P D M I U H I
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