Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS U P G E W J K I Q H C O O A Q A U Y I D E O U C B O Q G E E S O S V H A L K F B L I A I Q B F F G X E E K Z D N I C U R A U E A Z E X B H R L V L C O O H Q Z U I N I S U W Z S A B M J R B A P I X F A E F E I G H B W A I O I A Z A K O C Y S A T P F I D I D J P Q J L I W W Y A T I N V P G U O U S X E I J O B J C I A W E C S I U J L H A A A Q I R V V P R V I T A E K P A M L L I A E H Y A B O A D Z C N I E S A D O E S M E B A Ñ A R S E S E W H S N J E I M S L A V A R S E U E L Z T O O D O O V S I I U X F E C W Q F O E T S A S O O A S A L U D I B I T K I I I L U M J I O T V T D A Y R A L Y B U B U A O B O O U O P C U U U F F H I A A V A R V R P A U U Q Q K N O B Y A O H R F F Q A L H L O B T G E A W P O J F O O Y R A
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