Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS Z D X B P D K B L E C R E V R L M K A V M O A L B J R G O E L L S U Q X O D C P S E E I N V A N O J E E A G S N L W A X X F E U O V E W C R L Y N B O E U S P S I N T S M K W V I B E T L B H I C I U S E T E E E H E U A A X F A A N D I O M S Q T Z U I C Y D U E F J E T K U D U T J N E J G I X U I A U D Y J N A U S A F E W I I O S L M I J E I E Z Z J A R A I G G E X F A M E K Z C D O J L A I T D L U N Q S S A O V G O R K B A Ñ A R S E A E I D S N V T I C G L A V A R S E N P G Y N O O K A R B Y S A V S E O R E I I X I T S T S E U P S A L U D I S Q J Q L A I X G M F U N O D I J S U N I I G I F B A E O T Y P E I M D A U W N I U Y J A E I L O U I P J A S Z N U C T G U E H J I H N I C Z E O I E Z O W I R U I U Q B A N A
