Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS D O P E P O I I K D S W B A V C K J U D S O B F B A E I N U Y O S Y X G N N G V B A A I I C E M L I I E R C H N U I R J I L E I E Y B A X Q L X G T O S I D U T Z N S S F Q U K T B A O O B O A B E O A E B E O J H U E A L A Q A E Z A I P E S P T T Q I X A D E I L J E B A Y B O T O N S U G T R U U R O I O Z I W O I A U E A I I K O L J F I W A C G I U F R O I A O E I R A M K K A R F K S O X T O D A W N I Y S A U K D O M E B A Ñ A R S E P E A B S N X I E O B L A V A R S E O E W P X O O R E P O K J I A Y V E N K U W P T T S T S W R R S A L U D L Y M Y A D U I V N M A D Z V U A I A P J C I U U O B A I O I Y O O B W M O U S I Z I V C A W O I L A R F R V F J B O N U A P J H V T X I B B D I H N I E V T T F I S A A O I F A
