Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS R U G V P T D K S A M F I A I U N F E O O I W I B C U Q G C P S S Q U E D U W Z J D A I E J M I S V K E E Y A N A H E H L D E I G K I D U W L I R I O H T U O S H N C S S M O I K B A F A B E E T X H A E O E P J H I P A Q H U A F M I M A Y S R T H O I X I D O U E J L A A W E W T O N A G G D L U O A H I K U U L U E A P E C V I O B L U G K I R A U O N E R I I X U E I O A M H U Q S V A I D E B O D P L N U S S A N D I E W B B A Ñ A R S E E E W L S N I R O A L L A V A R S E P A A I Y O O U A O O O P G E Z Z Y K V U C V F T S C S R E Z S A L U D B S Q D W N Z I U J M A U U X N A J A L D X I U N U B L X O U W Q T M H E S S Z I U U X O A C D U U E O X A B L E I A T X E W J H C K N I W U C E E K U X M J O I E U S H I I O Q
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