Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS Y L G U L Q I U O M F O E U M H X S O N F A Q F B Z D B A Y X I S E R I U U Q N J V Y I D K S E B G I E G M O N X J A I W E E V K E E G E A L X A A O K P T M G A N N S F E L Y D B T A E B A S V F Y J E O E A I H E O A K B A A O R E J W L S F T O E I O A D G D G J X O E C A J T O N H O G E W U E V U D K E V M T B A R E L E I O E L N U F Z O F D L S U R E I H E E O D A M O W K B D O O E I I E D O D N C I S A F B L U E S B A Ñ A R S E A E G V S N V U E O O L A V A R S E O F O K E O O J C O I I W K L A X D N P Z B R E T S U S L G O S A L U D I I Q U U E R I S W M Y E E H S O G U I C I I G V O B E G O I T I G S O G N E E K F P N Q A S B A H U I K Q U U A K E A A U Z U H N Y W H A J C B E A O I Q P H O S H X O C F E T
