Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS U W H P C L U I I S W E S E U C I F A O O J A Z B A Q P Q O S T S O I A K A O P P S E I U B Q E F E V E X N E N I B U I U T E A V A I Y U A L V O B O X R V V W Z N I S Z U O I G B V H E B A S A C H U E U E O D H B A A A P O A I P O F I I S O T G X I I O D C I I J I E N P S C T A N U J G E C U S U U E I A Z F S O A E E R O I H I L J Y I S A R L A A G R A I P S E E T A M V O Y I L D U P A E O D X H N J T S A I A A A C V B A Ñ A R S E K E Y S S N Z X C E E L A V A R S E X S K E J O O K S B A C B J V N I A F X I J H U T S V S V O P S A L U D E G R C C O E I H I M F C O J Y V R K M S X I T U A B Q A O U H M A E F Z L I P E W O P E A A I E D D Y L W V C C P A I C H O D H U X X R J A S Z G S A I Z U A S E Z I L Q O N E
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