Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS T A M E J K E N L S O Q H V G A Y T Z S V N K S B O A A A F Q Y S E I O H J U E G F E I Y F O T V Q G E A O P N G E R R O P E N B O S I A O L I T I O J X H G X A N A S B E U J I B O U E B B I D H F O E F E M C H O A A U V E A I X O B F A S N T H A I I M D E F X J I G C A U U T X N C V G A X U I S T W J X A O J X A F E T E I O N L M T Z U H A T T L A R O I S E E R W A M M U U O Y L T S Z J K D U Z N A I S A I I S F R F B A Ñ A R S E J E A H S N T Q U Z G L A V A R S E Y V E O I O O D Y B O R R U Q Z Z U I I E A E I T S F S Y A O S A L U D R A U T T P Q I J L M I I I I V U U H Z N W P S U R B X E O O L R D B P E X T N Q N X I O A X O R E O U E U S I G Z J I W E U U H U C H K U W Z A H O L L U E A Z N P X U M G J E
