Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS G R T Y Y I I J D O J I O R E U O E E S E N H U B K K Z Y W C U S K Q H N D O I M L W I T N H A T J W E E I I N Z T H C O T E H R J O G U B L P P Z O Z R Q I T Q N A S X A U R Q B W B O B U L U Z T Q E H E B E H C A A Z P Z A W E Y X O O S L T E V I R X D X R B J E E T Q S H T P N U A G H C U G O J X A I X O I U A E E L I I I B L I G S P L M K X E A R R I J Z E U X A M Y Q P A N F B S R J X D X L N O R S A V A Z H L I B A Ñ A R S E E E H Q S N C I O T O L A V A R S E V O D L U O O Q U O E D Z Z O P K U Q C O A G O T S Y S C A B S A L U D Q A X P V R I I D I M Z E Z U N A M O U T A I I J Z B M O O I N H E U O I R O U I I W I E A Q C U L N V Q W T I U J A A U F E Y H U C E H H O I U X U E Z R U A E F U E Q I A K E
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