Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS T V V H E D Y O E N N L F D X E O F R Q U I M L B G G U O P K M S R B I F A L I Q D U I M K U L R U U E Y E U N A G F U C P E A H T N V H Y L U Y O O R I U S D I N Z S B I D Q V B S F Z B Y H C X V E E E E A E H O V A O U O A E J I Q Z K S I T H K I C U D E Z M J O U J E Z W T B N C E G R A U S E P A C D Q K Y S A Q E J L I H I L X Z L G E S I X O E R W I W D E Q O A M V O R O N X Y Z Q B I D F A N I F S A I K U G U M B A Ñ A R S E U E P E S N F U T O I L A V A R S E C F O A A O O U F R P C O C U Q B K O A D E A F T S O S I Q I S A L U D I R O O R L Q I L H M Y S Y K I N Y V E W V U I I Z B U I O S D U A N Q M N O C A O V O U A I M O C J T A P K T U Q H G F F E G H Z S U F I M V U J P Y I O Y D X M O I U Z O L P
