Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS T I N S W S A W D D Z A E R R L P A E O S R U O B U U U A X B O S U E Z J U O W U I Z I X J B S E K K E I I U N D V E U M I E Q Y V B L A I L Z J G O U W A A R T N O S I O L U A B U C I B J I I E U A E P E P O H I U A L B K A W P G P A X S G T L O I U I D U Y L J S Z I S E O T N N U K G I D U N J P N H E S W E T A B E U C I A N L A O D E E B U Y V O R M I O A E O A A M I B G X Y Q A N I D H D Y Q N I E S A O K K D B G B A Ñ A R S E H E I X S N O P O Z V L A V A R S E N N B E O O O G L E T I O U U V H T Y I Z H I O T S Z S O C T S A L U D E U H E Q Z U I B U M O K F O F U V I L Z Y I R W P B R X O M O O J E U X O Q O I U J U X A A P O J O D I R K U T T O X C E O E H U U A L E H H C O A C R O B G L U Q I T C O K A
