Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS I V T U R O E I E J M A B O G I I B N G X O Z I B P Q O P C I E S G O E E A A I U O L I D B U K P R E E E Z Q N O Y L H K V E M U Y E E D Y L D Q E O P I E U B Q N F S M W K O P B F E I B X Y G H I O E P E K B H Q S A D A A A N W X B K Y S O T L U I H O D V Z E J U V B O E E T B N S T G U O U I F G E S L I S G Z A U E Z J I Y V L G O S I M I W O A V R O I A R E H O A M N M Q X T V R E U Y C D U N N Q X S A K E A U D Z B A Ñ A R S E Y E F I S N U J E L A L A V A R S E U U B D I O O C P E H O P E O V G C M X U F J U T S F S V Q T S A L U D I F O Q N I I I D V M Y F S D U S H T Z D G B W K I B L I O X X L D O T J O Q H G S E I I A O I P L E S I J A I K N X F L C Y Y H V P A Q S U I O F H U I N R K Q H A Z A H P A O
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