Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS E C E P M U O O O F L O H U E O E U H I U G J M B V T U G F E M S F P Q O L D W W A E I G H N O M M X E A U C N O Q U I G R E H U B P V F L L Z D I O U A P A F F N U S E U K E A B E E U B U O I Z E E E X E Z J H A V A E U E A W W N A L H S O T Z J I P C D U O H J A O U L E A T E N Z P G I D U N R Q J J B H I I I A B E I O I V H L E B X M I I A E O Y R T I S E E I T A M A E G D Z T U Z C J K D M J N F B S A E Y X I U A B A Ñ A R S E J E D I S N O A B E I L A V A R S E R I T Q K O O K P I Z W S U D X X M O P E I D A T S B S K U A S A L U D E J L Y S T U I C E M F Y B D O E E A T H R U I D Q B M A O R E U J J U E U S U Q E P R I A L N G T Z I A A E Y O A P U E O Q K H I Z H Y R I B E D B A A E W O K W W H Y D X H U
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