Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS X O O N U U A A M U A Y O V O E U G O I I I E B B L O K G U J F S U W L A F U L M C B I P Y B A O U F E O M I N I K H L R U E E V Y Q E B A L B R L O I W H E I J N N S S P T K O B U O D B X A O W V L E V E A O H R S A N I J A Z O N O E Z S O T I O I V U D U C O J F B M Y H J T H N I P G O N U I U O I B A J I O H A J E E V I V X L Q U O U L I A E R D R L I N U E X Z A M A A R J O Q H P A X N D T E N N U S A V E E U A U B A Ñ A R S E X E B K S N N D M J E L A V A R S E J I W U T O O B E R O E A I I E F Q D I S W G U T S I S I Z E S A L U D W X R O U J B I O E M T E I J A D Q U P A O G U J A B E U O O A O M N K L Q V F U G Q L W A A Z O P C O G E P X A F A W I O U W H F S R U U O I S K B X U Q V Y G I O O N S B J E
