Mots Mêlé Higiene personalVersion en ligne La OMS define como Salud al estado ideal de bienestar físico, psíquico y social. Este estado de salud repercute de manera directa en la calidad de vida y en las pautas de conducta de la persona para poder desarrollarse plenamente dentro de la sociedad de la que forma parte. La presente Unidad Didáctica busca, a través de inculcar en los alumnos/as hábitos de higiene saludables, incrementar este estado de bienestar, el cual repercute directamente en las relaciones sociales de la persona, así como ayudar a crear medidas preventivas para evitar posibles enfermedades. Según Fernández García et al. (2002), los niños pasan por tres fases en la creación y consolidación de hábitos saludables. En un comienzo deben ir elaborando hábitos de higiene corporal y postural, hacer un uso correcto de los materiales e ir adoptando las medidas básicas de seguridad. par Fernando Velázquez Ramírez 1 HABITOSSALUDABLES 2 BIENESTAR 3 LAVARSE 4 DIENTES 5 HIGIENE 6 BAÑARSE 7 JABON 8 MANOS 9 SALUD 10 OMS E X U D S U V F I O C R N N M O E B I A L O A A B O O D M U G K S A N A E S U E F B J I Q T R P W C D E F E I N H U Q F K Y E E G B K Z E K L V H I O A E S U E O N C S Y W U I L B I I A B T X O N Q R E O E P V H Y Y A G R T A U Q I O U M S E T D Z I Y Y D V E A J H A C G A P T I N A A G Q C U C B G N V X V E E Z A N E O W I I L L V T U U T J I E S R R F I M V E I U A M V O Q N P D I Y A X X D M I N C W S A E Z P I P L B A Ñ A R S E T E B M S N A E B P L L A V A R S E V U W C L O O V C U U V U P X G X O B U E L L U T S R S E E Q S A L U D X A W E U S U I E P M L H F A R U Z M I R U B E J M B X C O U A K O G J E I B Q N T Q S W A Z K T C U Z M A P E A F J E E X A A H I F I H A U O P R O Z S J A B E Y I A O E E N X
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