Relier Pairs Preguntas ABPVersion en ligne En esta actividad encontrar las 4 preguntas restantes de la actividad ¨Guia del estudiante". Se propone esta actividad para el desarrollo didáctico de la socialización. par Juanita Coy 1 ¿Cuáles son sus origenes? 2 ¿Qué es el ABP? 3 ¿Cuáles son los roles establecidos en el ABP? 4 ¿Por qué los compañeros de otros semestres hablan de bloque, núcleo temático y unidad pedagógica? Ellos hablan de esos términos porque esa es la metodología que permite desarrollar el ABP como modelo de aprendizaje. El aprendizaje basado en problemas fue desarrollado por primera vez por Arquímedes y Comenius, además de adaptarse como método a diferentes universidades desde 1960 hasta la actualidad. Es un mecanismo de enseñanza que surge a partir de una necesidad la cual busca sobrepasar los límites del conocimiento para adquirir un aprendizaje y resultados efectivos en sus estudiantes, ya que se acerca a cómo se identifica, plantea y se resuelven y situaciones y/o problemas en la vida profesional. -Identificación de problemas relevantes del contexto profesional -Toma de decisiones -Planificación de las estrategias que se van a utilizar para aprender. -Resolución de problemas. -Aprendizaje autodirigido -Desarrollo de actitudes y valores: precisión, revisión, tolerancia, etc. -Construcción del conocimiento mediante procesos de diálogo y discusión -Argumentación lógica
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