Asignaturas que forman parte del campo formativo de Lenguaje y Comunicación
A.
Lengua Materna. Español
B.
Lengua Materna. Lengua Indígena
C.
Español
D.
Lengua Extranjera. Inglés
E.
Segunda Lengua. Lengua Indígena
F.
Segunda Lengua. Español
2.
¿Cuál de las siguientes direcciones complementarias no corresponden a la propuesta de contenidos y consideraciones didácticas de este campo formativo?
A.
La producción contextualizada del lenguaje
B.
Gramática y ortografía
C.
El aprendizaje de diferentes modalidades de leer, estudiar e interpretar textos
D.
El análisis o la reflexión sobre la producción lingüística
3.
Se concibe como una actividad comunicativa, cognitiva y reflexiva mediante la cual se expresan, intercambian y defienden ideas, mantienen las relaciones interpersonales y se accede a la información.
A.
Comunicación
B.
Español
C.
Lenguaje
D.
Aprendizaje
4.
Se adquiere y educa en la interacción social, mediante la participación en intercambios orales y actos de lectura y escritura llenos de significación.
A.
Comunicación
B.
Lenguaje
C.
Aprendizaje
D.
Español
5.
Es prioridad de ________________ crear los espacios y proporcionar las condiciones necesarias para que los alumnos se apropien de las Prácticas Sociales del Lenguaje socialmente relevantes.
A.
la casa
B.
la escuela
C.
la sociedad
D.
la familia
6.
Es la primera lengua que adquiere el niño en un contexto natural, a partir de la comunicación con los adultos que lo rodean.
A.
Segunda lengua
B.
Español
C.
Lengua materna o nativa
D.
Inglés
7.
Cuando se aprende la segunda lengua en un país donde no es oficial ni originaria, se considera:
A.
Lengua nativa
B.
Segunda lengua
C.
Lengua extranjera
D.
Lengua materna
8.
Capacidad de un individuo para comunicarse de forma alterna en dos o más lenguas, dependiendo del contexto comunicativo.
A.
Lingüística
B.
Plurilingüismo
C.
Bilingüismo
D.
Lenguaje
9.
Es la coexistencia de dos o más lenguas en un mismo territorio geográfico.
A.
Lingüística
B.
Lenguaje
C.
Bilingüismo
D.
Plurilingüismo
10.
En nuestro país, tanto el Español como las lenguas originarias y la Lengua se Señas Mexicana se han declarado:
