Sufragio mujeres-analfabetos

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(4)

El movimiento sufragista pugnó por el reconocimiento de la capacidad de las mujeres para elegir o ser electas.
El voto de los analfabeta es la expresión de la ampliación de la democracia hacia la población excluida históricamente.

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2º - Bachillerato

educacion para la ciudadania

Âge recommandé: 16 ans

84 fois fait

Créé par

José Morán

Ecuador

Top 10 résultats

1

Amalia Cadena

6 Janvier 2022

03:20

temps

90

but
2

Dayana Sangacha

26 Novembre 2021

02:13

temps

80

but
3

Edison Calapiña

26 Novembre 2021

02:30

temps

80

but
4

MARIA DE JESUS LEON

26 Juillet 2021

01:23

temps

60

but
5

Jorge Eyner Romero Vélez

31 Juillet 2023

01:38

temps

60

but
6

Anthony Toapanta

26 Novembre 2021

02:25

temps

60

but
7

Valeria Salazar

26 Novembre 2021

02:58

temps

60

but
8

Glenda Carmina Jarrin Rodriguez

30 Octobre 2021

01:04

temps

50

but
9

Óscar Coral

26 Novembre 2021

02:24

temps

50

but
10

Javier Alcivar

26 Novembre 2021

03:04

temps

40

but

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Sufragio mujeres-analfabetosVersion en ligne El movimiento sufragista pugnó por el reconocimiento de la capacidad de las mujeres para elegir o ser electas. El voto de los analfabeta es la expresión de la ampliación de la democracia hacia la población excluida históricamente. par José Morán 1 El aporte de la Convención sobre los Derechos Políticos de la Mujer fue: a a. El reconocimiento del sufragio para las mujeres. b b. El derecho a votar en condiciones de igualdad y sin discriminación. c c. La posibilidad de elegir. d d. La posibilidad de ser electas. 2 El primer país en reconocer el sufragio femenino fue: a a. Nueva Zelanda. b b. Australia. c c. Uruguay. d d. Ecuador. 3 La Constitución del Ecuador que consagra el voto universal es: a a. La Constitución de 1830. b b. La Constitución de 1906. c c. La Constitución de 1978. d d. La Constitución de 2008. 4 En Ecuador las personas que son más afectadas por el analfabetismo son: a a. Los hombres y las mujeres. b b. Las mujeres y los mestizos. c c. Los niños y niñas. d d. Las mujeres. 5 Los grupos étnicos del Ecuador que más se han visto afectados por el analfabetismo son: a a. Blancos. b b. Indígenas, montubios, afrodescendientes. c c. Mestizos. d d. Extranjeros. 6 Si los analfabetos no votan, se mantienen en una condición de: a a. Inclusión social. b b. Pobreza. c c. Exclusión social. d d. Todas las anteriores. 7 En Ecuador se estableció el derecho del voto a las mujeres en la Constitución de: a a. 1920. b b. 1927. c c. 1929 d d. 1938 8 El primer país latinoamericano en reconocer en su Constitución el derecho femenino al sufragio fue: a a. Uruguay. b b. Perú. c c. Bolivia. d d. Colombia. 9 Eva Perón (Argentina), promovió un proyecto de ley que reconocía el sufragio femenino, aprobado en: a a. 1893. b b. 1902. c c. 1929. d d. 1947. 10 Australia estableció el derecho del voto a las mujeres en la Constitución de: a a. 1893 b b. 1902. c c. 1929. d d, 1938.

Sufragio mujeres-analfabetosVersion en ligne

El movimiento sufragista pugnó por el reconocimiento de la capacidad de las mujeres para elegir o ser electas. El voto de los analfabeta es la expresión de la ampliación de la democracia hacia la población excluida históricamente.

par José Morán

El aporte de la Convención sobre los Derechos Políticos de la Mujer fue:

a. El reconocimiento del sufragio para las mujeres.

b. El derecho a votar en condiciones de igualdad y sin discriminación.

c. La posibilidad de elegir.

d. La posibilidad de ser electas.

El primer país en reconocer el sufragio femenino fue:

a. Nueva Zelanda.

b. Australia.

c. Uruguay.

d. Ecuador.

La Constitución del Ecuador que consagra el voto universal es:

a. La Constitución de 1830.

b. La Constitución de 1906.

c. La Constitución de 1978.

d. La Constitución de 2008.

En Ecuador las personas que son más afectadas por el analfabetismo son:

a. Los hombres y las mujeres.

b. Las mujeres y los mestizos.

c. Los niños y niñas.

d. Las mujeres.

Los grupos étnicos del Ecuador que más se han visto afectados por el analfabetismo son:

a. Blancos.

b. Indígenas, montubios, afrodescendientes.

c. Mestizos.

d. Extranjeros.

Si los analfabetos no votan, se mantienen en una condición de:

a. Inclusión social.

b. Pobreza.

c. Exclusión social.

d. Todas las anteriores.

En Ecuador se estableció el derecho del voto a las mujeres en la Constitución de:

a. 1920.

b. 1927.

c. 1929

d. 1938

El primer país latinoamericano en reconocer en su Constitución el derecho femenino al sufragio fue:

a. Uruguay.

b. Perú.

c. Bolivia.

d. Colombia.

Eva Perón (Argentina), promovió un proyecto de ley que reconocía el sufragio femenino, aprobado en:

a. 1893.

b. 1902.

c. 1929.

d. 1947.

Australia estableció el derecho del voto a las mujeres en la Constitución de:

a. 1893

b. 1902.

c. 1929.

d, 1938.

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Sufragio mujeres-analfabetosVersion en ligne

par José Morán

El aporte de la Convención sobre los Derechos Políticos de la Mujer fue:

El primer país en reconocer el sufragio femenino fue:

La Constitución del Ecuador que consagra el voto universal es:

En Ecuador las personas que son más afectadas por el analfabetismo son:

Los grupos étnicos del Ecuador que más se han visto afectados por el analfabetismo son:

Si los analfabetos no votan, se mantienen en una condición de:

En Ecuador se estableció el derecho del voto a las mujeres en la Constitución de:

El primer país latinoamericano en reconocer en su Constitución el derecho femenino al sufragio fue:

Eva Perón (Argentina), promovió un proyecto de ley que reconocía el sufragio femenino, aprobado en:

Australia estableció el derecho del voto a las mujeres en la Constitución de: