1
Perspectiva psicológica y filosófica que sostiene que las personas construyen gran parte de lo que aprenden y comprenden
2
Se traduce en saber hacer en una situación y contexto determinados.
3
Factor central y fuerza motivadora de la que depende el desarrollo cognitivo según Piaget
4
Proceso que según Vygotsky mantiene una compleja relación con el aprendizaje,
5
En el proceso de aprendizaje se reconstruyen estos saberes
6
De este tipo de desarrollo depende el grado de aprendizaje que se pueda lograr.
8
Este tipo de conocimiento es punto de partida para otros aprendizajes.
9
Representante de la teoría del aprendizaje significativo por recepción.
