Relier Pairs Maria TroncosoVersion en ligne Para ejercitar lo aprendido en clase par Gloria Tello 1 Selección 2 Objetivo 3 Denominación 4 Generalización 5 Método Troncoso 6 Clasificación 7 Segunda etapa 8 primera etapa 9 Características 10 Asociación Que el niño aprenda a leer las palabras en sus sentido global. Es una actividad de lenguaje expresivo en la que elalumno nombra los objetos asi como sus calidades y propiedades Persepcion global y reconocimiento de palabras escritas comprendiendo su significado Se trabaja el aprendizaje de sílabas Que adquiera capacidad de lectura y escritura lo suficiente buenas para poder tener una vida independiente Metodología enfocada en la adquisicion y mejora de las competencias lectoesritoras El niño elije objetos que cumplen con las características que se le indican El niño aprende a discriminar o emparejar los objetos iguales Es cuando el niño aplica el conocimiento adquirido en el aula en su ambiente natural son actividades de selección y asociación y agrupamiento de varios objetos
Créer jeu