Relier Pairs Maria TroncosoVersion en ligne Para ejercitar lo aprendido en clase par Gloria Tello 1 Segunda etapa 2 primera etapa 3 Generalización 4 Método Troncoso 5 Denominación 6 Objetivo 7 Clasificación 8 Características 9 Asociación 10 Selección El niño elije objetos que cumplen con las características que se le indican son actividades de selección y asociación y agrupamiento de varios objetos Que el niño aprenda a leer las palabras en sus sentido global. Que adquiera capacidad de lectura y escritura lo suficiente buenas para poder tener una vida independiente Es cuando el niño aplica el conocimiento adquirido en el aula en su ambiente natural Es una actividad de lenguaje expresivo en la que elalumno nombra los objetos asi como sus calidades y propiedades Se trabaja el aprendizaje de sílabas Persepcion global y reconocimiento de palabras escritas comprendiendo su significado El niño aprende a discriminar o emparejar los objetos iguales Metodología enfocada en la adquisicion y mejora de las competencias lectoesritoras
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