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TEORIAS DEL APRENDIZAJE

Mots Croisés

Condicionantes del pensamiento, teorias aplicadas al aprendizaje constructivista y cognitiva-organizacional.

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Mots Croisés

TEORIAS DEL APRENDIZAJEVersion en ligne

Condicionantes del pensamiento, teorias aplicadas al aprendizaje constructivista y cognitiva-organizacional.

par ABRAHAM BOTELLO MARTINEZ
1

Teoría que define el aprendizaje como un proceso activo en el cual el alumno adquiere nuevos conocimientos a través de conocimientos previos.

2

Aprendizaje que se da cuando existe una relación entre el conocimiento nuevo con el conocimiento previo mediante esquemas.

3

Es el proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia.

4

Conjunto de procesos y actividades relacionadas con la estimulación por medio de la selección, organización e interpretación de la experiencia.

5

Capacidad del ser humano de codificar la información y desarrollar conocimiento.

6

Considera que los procesos de aprendizaje están influenciados por la sociedad y la cultura para el desarrollo de la inteligencia.

7

Es la capacidad de adquirir, almacenar y recuperar información.

8

Teoría que se enfoca en el aprendizaje como producto de la experiencia perceptual-cognositiva.

9

Proceso de aprendizaje de manera subita o repentina.

10

Es una relación de supuestos que intentan explicar un fenómeno real.

11

Propulsor del Constructivismo, interesado principalmente en el desarrollo cognitivo y en la formación del conocimiento desde un enfoque epistemológico genético

12

Figura mental que nos ayuda a entender las cosas que no podemos ver o explicar directamente.

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