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ELEMENTOS
MemoryÁrea II: Descubrimiento y Exploración del Entorno C. Indagación en el medio físico y natural. Cuidado, valoración y respeto. - Elementos naturales (agua, tierra y aire). Características y comportamie...
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INTENCIÓN COMUNICATIVA DE LOS MENSAJES
Relier ColonnesÁrea III: Comunicación y Representación de la Realidad: C. Comunicación verbal: expresión, comprensión, diálogo: El lenguaje oral en situaciones cotidianas: conversaciones, juegos de interacción socia...
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ANIMALES EN INGLÉS
Mots CroisésÁrea III: Comunicación y Representación de la Realidad B. Las lenguas y sus hablantes. Repertorio lingüístico individual. Deberá escribir los animales que aparecen en ingles, trasladándolos al caste...
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EMOCIONES
Mots MêlésÁrea I Crecimiento en Armonía. B. Desarrollo y equilibrio afectivos. - Herramientas y estrategias para la identificación, expresión, aceptación y control progresivo de las propias emociones, sentimie...
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SENTIDOS
Relier ColonnesÁrea I Crecimiento en Armonía. A. El cuerpo y el control progresivo del mismo. Los sentidos y sus funciones. El cuerpo y el entorno. El alumnado deberá relacionar los órganos con la función sensori...
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NÚMEROS
Mots CroisésÁrea II: Descubrimiento y Exploración del Entorno Los alumnos deberán escribir el numero que aparece arriba, si los escriben bien podrán completar todo el tablero.
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NÚMEROS
Relier ColonnesÁrea II: Descubrimiento y Exploración del Entorno A. Diálogo corporal con el entorno. Exploración creativa de objetos, materiales y espacios. - Cualidades o atributos de objetos y materiales. Relaci...
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LAS PARTES DEL CUERPO
MemoryEn esta actividad deberan unirse los pares de cartas iguales.
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PARTES DEL CUERPO
Mots MêlésEl alumno tendrá que encontrar 10 partes del cuerpo en la sopa de letras
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ANIMALES
MemoryCompletar las parejas