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Géneros discursivos

Video Quiz

(48)
Producción de géneros del discurso

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À propos de Video Quiz
lengua
3º - Bachillerato
comunicación
investigación
universidad
 Âge recommandé: 17 ans
441 fois fait

Créé par

Janneth Alexandra Nina
Janneth Alexandra Nina
Ecuador

Top 10 résultats

  1. 1
    kristel
    kristel
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  2. 2
    Daniela Guamán
    Daniela Guamán
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    Aarón Campos
    Aarón Campos
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    Angel Cevallos
    Angel Cevallos
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    Luis Silva
    Luis Silva
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  6. 6
    Rusbel Arevalo
    Rusbel Arevalo
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  7. 7
    Lisbeth
    Lisbeth
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  8. 8
    Josue Cordova
    Josue Cordova
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  9. 9
    Stalin Lopez Villa
    Stalin Lopez Villa
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  10. 10
    Rodrigo Alexander Canadas Toapanta
    Rodrigo Alexander Canadas Toapanta
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Géneros discursivos Version en ligne

Producción de géneros del discurso

par Janneth Alexandra Nina
1

¿Cuál de los siguientes textos no son científicos?

Selecciona una o varias respuestas

2

¿Cuál de estas características no son propias de los textos científicos?

Selecciona una o varias respuestas

3

De los siguientes elementos ¿ cual no se debe considerar para la redacción de textos académicos?

Selecciona una o varias respuestas

4

Para publicar un texto científico se requiere el uso obligatorio de varios pasos, dentro del esquema de publicación cuál paso no es obligatorio?

Selecciona una o varias respuestas

Explicación

Ni las wikis ni los blogs son textos discursivos. Estos dos son de libre opinión y carecen de validez científica ya que no requieren ser aprobados por expertos para su publicación. En muchos casos pueden contener opiniones erróneas y sin fundamento.

Los textos científicos siempre se convierten en documentos textuales ya que comunican resultados de una investigación previa que ha sido debidamente argumentados con diversas teorías y son intertextuales pues dan valor a las citas de otros autores.

A pesar de que en un trabajo investigativo se pueden incluir fotografías e imágenes. Estas son solo un complemento más no un requerimiento obligatorio.

Los anexos son elementos opcionales dentro del trabajo de investigación, son materiales complementarios, relevantes pero demasiado extensos para ser incluidos en el cuerpo del documento.

 
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