Icon Créer jeu Créer jeu

preguntas accion tutorial part

Test

parte 2

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Âge recommandé: 5 ans
25 fois fait

Créé par

Spain

Top 10 résultats

  1. 1
    02:33
    temps
    96
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
 
game-icon

preguntas accion tutorial partVersion en ligne

parte 2

par Alejandro Iriso
1

.¿Cuál de los siguientes bloques de contenidos no ha de trabajarse en secundaria según la legislación educativa?

2

16. En la puesta en marcha de la acción planificada, dentro de un proceso de AT colaborativa en el que se utiliza la investigación-acción, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

3

¿Qué implica la AT colaborativa?

4

En la At colaborativa; el proceso de investigación-acción….

5

.- ¿Cuál es el primer paso que recoge el procedimiento y secuencia que se sigue cuando se aplica la IA a la AT colaborativa?

6

Dentro de los contenidos educativos en los que aplicar la AT colaborativa, la concepción del docente tiene las siguientes funciones principales:

7

En términos generales el procedimiento metodológico que se sigue en la investigación-acción se sintetiza en un planteamiento dinámico y cíclico de

8

Todos los agentes implicados en la AT de alguna forma pueden tener un papel activo como:

9

En la actualidad la Orientación y la AT suponen la aparición de estándares de actuación y su aplicación a todos los niveles educativos, gracias a

10

En los centros que imparten enseñanzas de Educación Infantil y Primaria, el plan, que forma parte del proyecto educativo del centro es elaborado por:

11

La Acción Tutorial entendida como una actividad inherente a la función docente.

12

La elaboración de un plan de acción tutorial requiere:

13

La función principal del docente, dentro de la AT colaborativa, de formar:

14

La investigación-acción es una propuesta metodológica

15

El desarrollo de la AT utilizando la modalidad integradora, permite el establecimiento de los contenidos referidos a la AT

16

El desarrollo de la AT utilizando la modalidad específica:

17

Según Rodríguez Espinar (1993), atendiendo a su finalidad contextual la orientación profesional se refiera a:

18

Se entiende por tutor

19

Son principios específicos de la AT:

20

Atendiendo a la clasificación que ofrece Exposito (2013), los principios básicos de la AT, se concretan en:

21

Entendenos por principio de proacción:

22

Desde un planteamiento educativo integral y altamente personalizado, la Función Tutorial y la Docente

23

Entendemos por Tutoría o acción tutorial:

24

El plan de orientación y acción tutorial, es un instrumento:

25

Para desarrollar e implementar la AT se pueden utilizar diferentes tipos de estrategias

educaplay suscripción