1
.¿Cuál de los siguientes bloques de contenidos no ha de trabajarse en secundaria según la legislación educativa?
2
16. En la puesta en marcha de la acción planificada, dentro de un proceso de AT colaborativa en el que se utiliza la investigación-acción, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
3
¿Qué implica la AT colaborativa?
4
En la At colaborativa; el proceso de investigación-acción….
5
.- ¿Cuál es el primer paso que recoge el procedimiento y secuencia que se sigue cuando se aplica la IA a la AT colaborativa?
6
Dentro de los contenidos educativos en los que aplicar la AT colaborativa, la concepción del docente tiene las siguientes funciones principales:
7
En términos generales el procedimiento metodológico que se sigue en la investigación-acción se sintetiza en un planteamiento dinámico y cíclico de
8
Todos los agentes implicados en la AT de alguna forma pueden tener un papel activo como:
9
En la actualidad la Orientación y la AT suponen la aparición de estándares de actuación y su aplicación a todos los niveles educativos, gracias a
10
En los centros que imparten enseñanzas de Educación Infantil y Primaria, el plan, que forma parte del proyecto educativo del centro es elaborado por:
11
La Acción Tutorial entendida como una actividad inherente a la función docente.
12
La elaboración de un plan de acción tutorial requiere:
13
La función principal del docente, dentro de la AT colaborativa, de formar:
14
La investigación-acción es una propuesta metodológica
15
El desarrollo de la AT utilizando la modalidad integradora, permite el establecimiento de los contenidos referidos a la AT
16
El desarrollo de la AT utilizando la modalidad específica:
17
Según Rodríguez Espinar (1993), atendiendo a su finalidad contextual la orientación profesional se refiera a:
19
Son principios específicos de la AT:
20
Atendiendo a la clasificación que ofrece Exposito (2013), los principios básicos de la AT, se concretan en:
21
Entendenos por principio de proacción:
22
Desde un planteamiento educativo integral y altamente personalizado, la Función Tutorial y la Docente
23
Entendemos por Tutoría o acción tutorial:
24
El plan de orientación y acción tutorial, es un instrumento:
25
Para desarrollar e implementar la AT se pueden utilizar diferentes tipos de estrategias
|