CENTRO 3 FABULA 3 MATEMATICAS

Test

actividades de escritura de números hasta el 1000, orden mayor. menor, igual, secuencias, cuadriláteros, análisis de graficas y el metro.

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À propos de Test

Matemáticas

2º - Primaria

matemáticas graficas y análisis

matematicas lectura numeros

matemáticas el metro

Âge recommandé: 6 ans

84 fois fait

Créé par

Clemencia Romero

Colombia

Top 10 résultats

1

Santhiago Martínez

18 Juin 2021

02:02

temps

100

but
2

Juan Felipe Lozano Vera

18 Juin 2021

04:28

temps

100

but
3

Simón ruiz

17 Juin 2021

04:36

temps

100

but
4

Juan David Gutierrez

17 Juin 2021

06:54

temps

100

but
5

Valery Arboleda

9 Juillet 2021

07:05

temps

100

but
6

Sara Tatiana Prieto Orjuela

17 Juin 2021

07:07

temps

100

but
7

Lauren Gutierrez

17 Juin 2021

07:18

temps

100

but
8

Santiago Gutiérrez

18 Juin 2021

11:22

temps

100

but
9

Fabio Andres pardo Vargas

12 Juillet 2021

11:31

temps

100

but
10

Andrés Felipe Parra Páez

17 Juin 2021

14:24

temps

100

but

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CENTRO 3 FABULA 3 MATEMATICASVersion en ligne actividades de escritura de números hasta el 1000, orden mayor. menor, igual, secuencias, cuadriláteros, análisis de graficas y el metro. par Clemencia Romero 1 Los números de 3 cifras están formados por UNIDADES, DECENAS Y CENTENAS. ¿Cómo se lee el número de la tarjeta? a Novecientos setenta y ocho. b Novecientos cincuenta y siete. c Novecientos ochenta y siete. 2 Observa el numero de la tarjeta y contesta: Si colocamos los numero de MENOR A MAYOR ¿Qué cifra se formaría? a Ochocientos setenta y ocho. b Setecientos ochenta y nueve. c Setecientos ochenta y cinco. 3 ¿Cuál de los ábacos representa el numero seiscientos cuarenta y cinco? a b c 4 ¿Qué números hacen falta para que la hormiga complete su escalera.? a 110 -120 -130 -140 b 100 - 120 - 140 - 160 c 20-30-40-50 5 ¿Cuál de los números cumple con las siguientes condiciones 7 CENTENAS - 1 DECENA - 8 UNIDADES? a 781 b 817 c 718 6 El grafico nos muestra la información sobre la situación de las aves en Cundinamarca, obsérvalo y selecciona la opción correcta. a Es mayor la cantidad de aves AMENAZADAS que las MIGRATORIAS. b La cantidad de aves ENDEMICAS es igual a la cantidad de aves AMENAZADAS. c Es mayor la cantidad de aves MIGRATORIAS que las AMENAZADAS. 7 OBSERVA LA GRAFICA Y ORDENA LAS CANTIDADES DE MAYOR A MENOR. La opción correcta es: a 101 - 72 - 45 - 39 - 24 b 24 - 45 - 39 - 72 - 101 c 24 - 39 - 45 - 72 - 101 8 Observa la imagen y contesta: ¿Cuántos cuadriláteros tiene el TANGRAM? a NINGUNO TODOS SON TRIANGULOS. b 2 CUADRILATEROS LAS FIGURA AMARILLA Y VERDE c 5 CUADRILATEROS DE VARIOS COLORES 9 Si tuvieras que medir los objetos de la imagen teniendo en cuenta su tamaño real, ¿Qué objetos podemos medir en metros? a La mano, la puerta y el árbol. b El árbol, la llave y la puntilla. c El árbol y la puerta 10 Cuando hablamos de DIFERENCIA hablamos de una RESTA. ¿Cuál es la diferencia entre la cantidad de aves amenazadas y endémicas? a La diferencia es de 10 aves. b La diferencia son 15 aves. c La diferencia son 5 aves.

CENTRO 3 FABULA 3 MATEMATICASVersion en ligne

actividades de escritura de números hasta el 1000, orden mayor. menor, igual, secuencias, cuadriláteros, análisis de graficas y el metro.

par Clemencia Romero

Los números de 3 cifras están formados por UNIDADES, DECENAS Y CENTENAS. ¿Cómo se lee el número de la tarjeta?

Novecientos setenta y ocho.

Novecientos cincuenta y siete.

Novecientos ochenta y siete.

Observa el numero de la tarjeta y contesta: Si colocamos los numero de MENOR A MAYOR ¿Qué cifra se formaría?

Ochocientos setenta y ocho.

Setecientos ochenta y nueve.

Setecientos ochenta y cinco.

¿Cuál de los ábacos representa el numero seiscientos cuarenta y cinco?

¿Qué números hacen falta para que la hormiga complete su escalera.?

110 -120 -130 -140

100 - 120 - 140 - 160

20-30-40-50

¿Cuál de los números cumple con las siguientes condiciones 7 CENTENAS - 1 DECENA - 8 UNIDADES?

781

817

718

El grafico nos muestra la información sobre la situación de las aves en Cundinamarca, obsérvalo y selecciona la opción correcta.

Es mayor la cantidad de aves AMENAZADAS que las MIGRATORIAS.

La cantidad de aves ENDEMICAS es igual a la cantidad de aves AMENAZADAS.

Es mayor la cantidad de aves MIGRATORIAS que las AMENAZADAS.

OBSERVA LA GRAFICA Y ORDENA LAS CANTIDADES DE MAYOR A MENOR. La opción correcta es:

101 - 72 - 45 - 39 - 24

24 - 45 - 39 - 72 - 101

24 - 39 - 45 - 72 - 101

Observa la imagen y contesta: ¿Cuántos cuadriláteros tiene el TANGRAM?

NINGUNO TODOS SON TRIANGULOS.

2 CUADRILATEROS LAS FIGURA AMARILLA Y VERDE

5 CUADRILATEROS DE VARIOS COLORES

Si tuvieras que medir los objetos de la imagen teniendo en cuenta su tamaño real, ¿Qué objetos podemos medir en metros?

La mano, la puerta y el árbol.

El árbol, la llave y la puntilla.

El árbol y la puerta

Cuando hablamos de DIFERENCIA hablamos de una RESTA. ¿Cuál es la diferencia entre la cantidad de aves amenazadas y endémicas?

La diferencia es de 10 aves.

La diferencia son 15 aves.

La diferencia son 5 aves.