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Estándares docentes

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Competencias del docente del siglo XXI

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Uruguay

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Estándares docentes

Competencias del docente del siglo XXI

wendy paz
1

innovación integración enseñanza gestión errores pedagógicas tecnologías comunicativas tecnológicas TICs innovación investigativas exploración exploración conocimientos competencias integración

Las TICs son necesarias para el desarrollo profesional docente , dentro
del contexto específico de la innovación educativa . Estas son un conjunto de ,
habilidades , actitudes y disposiciones cognitivas socio afectivas y
psicomotoras relacionadas entre sí para facilitar la ejecución eficaz y significativa .
Estas competencias , , son : , , , de e . Todas ellas caracterizadas por tres
niveles de competencia : , e .
El nivel , permite idealizar , soñar y pensar
en todas las oportunidades que se pueden abrir gracias al uso de las TIC . En esta instancia
el docente se familiariza con las tecnologías de información y comunicación , luego las
introduce a sus procesos de y aprendizaje y finalmente reflexiona sobre los
resultados obtenidos .
El segundo momento es la , es decir , el momento donde el docente ya tiene
una determinada capacidad para utilizar las TIC de manera autónoma en el proceso
pedagógico . Por lo tanto , en este momento ya pueden integrarlas a sus clases .
Por último y no menos importante , el tercer momento es la , etapa en la cual
el docente puede incluso crear nuevas ideas a partir del uso de las . El profesor ya
reconoce la capacidad inclusiva de las , por lo tanto no tiene miedo a cometer
, compartir ideas con compañeros , probar nuevas ideas , etc .