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El barroco novohispano

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Telesecundaria, segundo grado, secuencia 21 de historia

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À propos de Compléter
Historia
2º - Educación secundaria
telesecundaria
 Âge recommandé: 13 ans
26 fois fait

Créé par

ISRAEL BARRIGA ZARATE
ISRAEL BARRIGA ZARATE
Mexico

Top 10 résultats

  1. 1
    Melany Hernández
    Melany Hernández
    03:32
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El barroco novohispano

Telesecundaria, segundo grado, secuencia 21 de historia

ISRAEL BARRIGA ZARATE
1

austero XVII sentidos ornamentación sociedad comunicar catolicismo exitosa creyentes protestantismo dinamismo incluyó barroco sobrio caracterizó barroco barroco número excesiva religiosidad actividades artística catolicismo fomentar reflejar

El estilo comenzó a desarrollarse en el siglo en Europa , y constituyó la respuesta del frente al . Mientras el arte protestante era y , el se por su en la forma , su , así como por su inclinación a lo espectacular y monumental . La idea era la fe al mayor de y consolidar el a través de los : vista , tacto , oído , olfato y gusto . Por lo tanto , el barroco fue un fenómeno artístico que todas las de la y artes como la pintura , la escultura , la arquitectura , la música y la litera - tura , e incluso la cocina .
Para una sociedad con un alto grado de analfabetismo , como la sociedad novohispana , el constituyó una vía para y una profunda . A lo largo del siglo XVII , el barroco novohispano tomó forma en templos , capillas , conventos , retablos y pinturas que estimulaban los cinco sentidos .

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