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Teoría de Sit. Didácticas

Mots Roulette

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Actividad para trabajar con los conceptos de Teoría de Situaciones Didácticas. ¡ATENCIÓN! Hay algunas definiciones que no se corresponden con contenidos de la Teoría de situaciones didácticas, se agregaron simplemente para que cada letra quedara asociada a una palabra.

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Argentina

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    Berenice Orozco
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  2. 2
    Martina Ponce
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  6. 6
    Gonzalez Abril
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  7. 7
    Camila Pedernera
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  8. 8
    Nurii
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  9. 9
    Yesica Andrada
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  10. 10
    Dayana Olguin
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Teoría de Sit. DidácticasVersion en ligne

Actividad para trabajar con los conceptos de Teoría de Situaciones Didácticas. ¡ATENCIÓN! Hay algunas definiciones que no se corresponden con contenidos de la Teoría de situaciones didácticas, se agregaron simplemente para que cada letra quedara asociada a una palabra.

par Mariana Alanis
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z

Empieza por A

Uno de los tres elementos que componen el triángulo didáctico

Contiene la B

Componente del triángulo didáctico que se relaciona con el docente por medio de la transposición didáctica

Contiene la C

Forma en la que se construye el conocimiento matemático según la teoría de SD

Empieza por D

Situación construida intencionalmente con el fin de hacer adquirir a los alumnos un saber determinado

Empieza por E

Forma en la que NO se construyen los conocimientos, según la teoría de situaciones didácticas

Empieza por F

Uno de los tres tipos de situaciones didáctica

Contiene la G

Cambio que se produce en lo que utilizan los estudiantes, como consecuencia de la utilización de la variable didáctica por parte del docente

Empieza por H

Antónimo de torpeza

Empieza por I

Característica relevante de una situación didáctica, respecto del docente

Empieza por J

Uno de los efectos que significa un mal funcionamiento del contrato didáctico, que es cuando el docente acepta una respuesta incorrecta del estudiante para no desilusionarlo.

Empieza por K

Unidad de medida

Contiene la L

Característica general de las reglas que se establecen en el contrato didáctico

Empieza por M

Cuarto elemento que agrega Brousseau a la terna de docente, saber y alumno.

Contiene la N

Una de las tres situaciones en la que el alumno aplica sus conocimientos previos y desarrolla un determinado saber, interactuando con el medio didáctico

Empieza por O

Según Brousseau, concepción que ha sido eficiente para resolver algún problema, pero falla en la resolución de otros

Contiene la P

Forma en la que el alumno aprende en un medio que es factor de contradicciones, dificultades y desequilibrios

Empieza por Q

Antónimo de dar

Empieza por R

Lo que se establece en el momento de institucionalización entre las producciones de los alumnos y el saber cultural

Contiene la S

Apellido del autor de la teoría de situaciones didácticas

Contiene la T

Característica constitutiva de los conocimientos, como consecuencia de los comportamientos o las producciones “libres” del alumno durante las fases a- didácticas de aprendizaje

Contiene la U

Lo que se produce en las estructuras cognitivas de un estudiante, luego de que haya sucedido una adaptación al medio.

Contiene la V

Es el acto por el cual el enseñante hace aceptar al alumno la responsabilidad de una situación de aprendizaje

Empieza por W

Recurso colaborativo virtual

Contiene la X

Sinónimo de sobresaliente

Empieza por Y

Color amarillo en inglés

Contiene la Z

Momento de la consideración “oficial” del objeto de enseñanza por parte del alumno, y del aprendizaje del alumno por parte del maestro.

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