Icon Chercher des jeux
Icon Créer jeu Créer jeu
edit icon

Partager le jeu

Compléter
Compléter

LA EUROPA NAPOLEÓNICA

QR code
<iframe allow="fullscreen; autoplay; allow-top-navigation-by-user-activation" allowfullscreen width="795" height="690" frameborder="0" src="https://fr.educaplay.com/jeu/8648444-la_europa_napoleonica.html"></iframe>
Google Classroom G. Classroom Microsoft Teams M. Teams
Utilisez ces identifiants pour intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Download icon Télécharger
Téléchargez le jeu au format Scorm, HTML ou PDF.
Download SCORM 1.2 Download SCORM 2004 Download HTML
Facebook X
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.
Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.
Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog..
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

LA EUROPA NAPOLEÓNICA

Compléter

(165)
Fuente: libro escolar historia 2do. BGU MINEDUC. editorial DON BOSCO, pag. 115

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Éditer icon Dupliquer
Créer un défi icon Créer un défi
À propos de Compléter
2º - Bachillerato
europa napoleonica
 Âge recommandé: 16 ans
657 fois fait

Créé par

Mario Muñoz M.
Mario Muñoz M.
Ecuador

Top 10 résultats

  1. 1
    Kerly J Vargas T_2BGU-B
    Kerly J Vargas T_2BGU-B
    02:38
    temps
    100
    but
  2. 2
    Abigail Pino
    Abigail Pino
    02:55
    temps
    100
    but
  3. 3
    EDWIN wwf
    EDWIN wwf
    03:44
    temps
    100
    but
  4. 4
    Josue Heras
    Josue Heras
    03:56
    temps
    100
    but
  5. 5
    Karen Pulgarin
    Karen Pulgarin
    04:57
    temps
    100
    but
  6. 6
    Luis A. Aimacaña C.
    Luis A. Aimacaña C.
    05:06
    temps
    100
    but
  7. 7
    Evelyn Ante Ante T_3BGU-A
    Evelyn Ante Ante T_3BGU-A
    05:10
    temps
    100
    but
  8. 8
    Jefferson A Taco C_2B.G.U_B
    Jefferson A Taco C_2B.G.U_B
    05:17
    temps
    100
    but
  9. 9
    Dayana N Torres M_2B.G.U-A Torres M_2B.G.U-A
    Dayana N Torres M_2B.G.U-A Torres M_2B.G.U-A
    05:19
    temps
    100
    but
  10. 10
    Wendy. M Gomez.
    Wendy. M Gomez.
    05:21
    temps
    100
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?
Connectez-vous
pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez compléter
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.
Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique

Imprimez votre jeu

 
game-icon

Compléter

LA EUROPA NAPOLEÓNICAVersion en ligne

Fuente: libro escolar historia 2do. BGU MINEDUC. editorial DON BOSCO, pag. 115

par Mario Muñoz M.
1

batalla militares vitalicio prestigio 1802 gobierno burguesía 1804 Consulado Directorio políticos proclamarse Napoleón revolución absolutistas disolver ejército nación gobierno protagonismo golpe baluarte emperador 1799

Durante la etapa del , continuó la guerra contra las potencias europeas .
Esto provocó un cada vez mayor del , que se estaba convirtiendo en el principal de la y la seguridad de la . En , el joven general Bonaparte , que había conseguido un gran y fama en el campo de , aprovechó la necesidad de un fuerte para dar un de Estado y el Directorio . Apoyado por la , instauró una nueva forma de : el . Napoleón continuó consiguiendo éxitos y , y en se sintió lo suficientemente fuerte como para cónsul . Finalmente , se coronó en .

 
educaplay suscripción