Créer jeu

3.2 La Escuela Lizacion

Compléter

(8)
centro escolar de Educación Infantil, Primaria o
Secundaria que, de manera excepcional, proporciona respuesta
educativa al alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo
Educativo que precisa de recursos personales o
materiales específicos de difícil generalización.

Téléchargez la version papier pour jouer

Créé par

Vero Garcia
Vero Garcia
Mexico

Top 10 résultats

  1. 1
    paola romero
    00:48
    temps
    100
    but
  2. 2
    lizbeth ramirez
    02:27
    temps
    100
    but
  3. 3
    Abigail González
    03:09
    temps
    100
    but
  4. 4
    FUENTES QUIROZ ZAZIL
    01:55
    temps
    90
    but
  5. 5
    RANGEL RUEDA DULCE
    01:45
    temps
    85
    but
  6. 6
    maria fernanda cervantes acevedo
    02:46
    temps
    85
    but
  7. 7
    BETTY
    BETTY
    02:00
    temps
    50
    but
  8. 8
    Victor Martinez
    00:24
    temps
    45
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez compléter
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi
  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
game-icon

Completar

3.2 La Escuela Lizacion

centro escolar de Educación Infantil, Primaria o Secundaria que, de manera excepcional, proporciona respuesta educativa al alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo que precisa de recursos personales o materiales específicos de difícil generalización.

Vero Garcia
1

secundaria Infantil DA MOT idoneidad materiales COAEP inspección Discapacidad NEAE

Se considera un Centro Ordinario de Atención Educativa Preferente ( ) aquel centro escolar de Educación , Primaria o Secundaria que , de manera excepcional , proporciona respuesta educativa al alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo ( ) y que precisa de recursos personales o específicos de difícil generalización . Existen dos tipos de centros : Centros para alumnado con Auditiva ( ) Centros para alumnado con
Discapacidad Motora ( ) Impulsar la escolarización en la etapa de infantil , y el desarrollo de programas para su escolarización tanto en los centros de educación primaria como en la obligatoria .
También incluirá un informe de la educativa , valorando tanto la de la propuesta de escolarización como el cumplimiento de los derechos de los alumnos y sus familia s