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PRESENTACIÓN QUINTA SESION CTE

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Presentación de la Quinta Sesión del CTE

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À propos de Compléter
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1º - Educación secundaria
 Âge recommandé: 12 ans
1 fois fait

Créé par

JESUS AMADO PETRIKOWSKI - TRINIDAD
JESUS AMADO PETRIKOWSKI - TRINIDAD
Mexico

Top 10 résultats

  1. 1
    JESUS AMADO PETRIKOWSKI - TRINIDAD
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PRESENTACIÓN QUINTA SESION CTE

Presentación de la Quinta Sesión del CTE

JESUS AMADO PETRIKOWSKI - TRINIDAD
1

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Uno de los aspectos que han cobrado mayor visibilidad en el contexto que vivimos por la contingencia sanitaria tiene que ver con el cuidado de niñas , niños y ( NNA ) , así como de las y los , pues las están vinculadas estrechamente con el .
De la misma manera , en el contexto de educación a , es fundamental la participación de las familias en la generación de para el , en los que la tranquilidad , la motivación , el entusiasmo , la confianza en las capacidades de NNA y la valoración de los errores como para , entre otros elementos .
Por estas razones , la Quinta Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar , está destinada a reflexionar sobre los aspectos que se ponen en juego en el y sobre la necesidad de establecer y sostener vínculos de , confianza y empatía entre alumnos , docentes y , así como involucrar a todos los integrantes de la comunidad escolar para ambientes de aprendizaje enriquecidos , mejorando las interacciones , los estados emocionales y diversificando los recursos y de aprendizaje y .
La sesión está organizada en apartados . El primero se titula : I . EL DESAROLLO SOCIOEMOCIONAL , ELEMENTO CLAVE PARA EL APRENDIZAJE , que propone al colectivo , compartir las que han experimentado en el prolongado periodo de educación a distancia , para luego en el lugar del y sus familias ; intentar las circunstancias que están dificultado su aprendizaje e identificar estrategias que pueden ayudarles a afrontarlas .
El segundo apartado se denomina : II . FORTALEZCAMOS NUESTRAS ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES , tiene la intención de que los colectivos revisen los en las implementadas por la escuela para favorecer la con los estudiantes y sus familias , así como fortalecer las formas de que han implementado , considerando las orientaciones y criterios pedagógicos propuestos en el Acuerdo Número 26 / 12 / 20 .

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