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LENGUA MATERNA

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RECONOCER LAS CARACTERISTICAS DE LOR TÉRMINOS A UTILIZAR

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lengua 1º - Bachillerato lengua materna educación bilingue Âge recommandé: 15 ans
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    Bryan Yanez
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    Jaime Hidalgo
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    Daniela Perez
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    Angélica Mora
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LENGUA MATERNA

RECONOCER LAS CARACTERISTICAS DE LOR TÉRMINOS A UTILIZAR

Paula Morales
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materna familiar temprana nacional humano lengua mensajes comunicarse LENGUA complejo padres pedagógica orales lectura BILINGUE

Lengua materna y educación
LENGUA
La puede entenderse como un sistema de signos y su equivalencia gráfica , empleado por una comunidad lingüística para , regidos por un conjunto de normas que permiten combinarlos de manera ordenada y correcta . Los sistemas de signos y reglas le permiten al ser entender y producir un sinnúmero de frases , oraciones y .
MATERNA
Cuando hablamos de la lengua nos estamos refiriendo a la lengua que adquiere el ser humano de sus o dentro de su célula ; en ese entorno inmediato se adquiere de forma natural , sin intervención ni reflexión lingüística consciente y , por lo general , es aquella en la que se tiene mayor grado de competencia lingüística cuando se conocen o dominan otras lenguas . El proceso de adquisición de la lengua materna se inicia desde la edad muy y se prolonga a lo largo de la vida del ser humano , mientras se encuentra inmerso en la comunidad de hablantes que le van permitiendo proveerse de más datos lingüísticos
EDUCACIÓN
En educación bilingüe se debe obtener la capacidad y habilidad de manejar la lengua materna y la lengua . En un sentido más amplio , lo bilingüe tiene mucho que ver con las competencias de comunicación ( oral , y escrita ) en ambas lenguas .

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