Icon Chercher des jeux
Icon Créer jeu Créer jeu

Modelo pedago. contemporáneo

Mots Croisés

Crucigrama del grupo 10 del NRC 2397. Tema: Modelos pedagógicos contemporáneos.

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Éditer icon Dupliquer
Créer un défi icon Créer un défi
Imprimer icon Imprimer le PDF
À propos de Mots Croisés
modelo
pedagógico
contemporáneo
grupo 10
0 fois fait

Créé par

Ivette Alexandra Lescano Reino
Ivette Alexandra Lescano Reino
Ecuador

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement!
Connectez-vous
pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez mots croisés
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.
Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique

Imprimez votre jeu

 
game-icon

Mots Croisés

Modelo pedago. contemporáneoVersion en ligne

Crucigrama del grupo 10 del NRC 2397. Tema: Modelos pedagógicos contemporáneos.

par Ivette Alexandra Lescano Reino
1

Condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa.

2

Capacidades cognitivas son aquellas que se refieren a lo relacionado con el procesamiento de la información, esto es la atención, percepción, memoria, resolución de problemas, comprensión, establecimientos de analogías entre otras.

3

Serie de elementos relacionados entre sí, y se designa para mencionar el regreso de una parte de la salida a la propia entrada.

4

Es un proceso de evaluación que permite al lector formarse una idea del potencial de error en los resultados de un estudio, ya sea por sesgo o confusión.

5

Múltiples interacciones que se dan entre dos o más personas en la sociedad, por las cuales los sujetos establecen vínculos laborales, familiares, profesionales, amistosos, deportivos.

6

Tiene como objeto formal la investigación y el estudio de la Educación Social, en instituciones no formales, la Sociología de la Educación no tiene funciones educativas.

7

Todo aquello que sucede en el tiempo presente y que pertenece al período histórico de tiempo más cercano a la actualidad.

8

Enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad.

9

Corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento constructivista.

10

Proceso de adquisición de conocimiento mediante la información recibida por el ambiente, el aprendizaje.

2
6
4
5
7
3
8
10
9
 
educaplay suscripción
Imprimer le PDF