5. Regulación Emocional

Test

Promover destrezas de regulación emocional mediante una actividad psicoeducativa favoreciendo el bienestar emocional de la población.

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À propos de Test

emociones

Âge recommandé: 15 ans

88 fois fait

Créé par

Isabela Restrepo

Colombia

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1

Isabela Restrepo

22 Novembre 2020

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5. Regulación EmocionalVersion en ligne Promover destrezas de regulación emocional mediante una actividad psicoeducativa favoreciendo el bienestar emocional de la población. par Isabela Restrepo 1 Sea _______, _____ y _____ como si todo lo que hiciera fuera un placer. a Arisco - calle - absténgase b Tosco - mienta - dañe c Cordial - hable - actúe d Intratable - grite - golpe 2 Sea_________, ________ y ______, si desea tener amigos. a Agradable - amigable – cortés b Amargo - hostil - respetuoso c Cautivante - ameno - descortés d Molesto - toxico - grosero 3 _____ a las personas por su nombre, la música más agradable para el ____ de cualquiera es el ______ de su nombre. a Callar - Oído - Grito b Mire - Corazón - Ruido c Llame - Oído - Sonido d Grite - Cuerpo – Estruendo 4 Sonría a la gente, se necesita la acción de __ músculos para fruncir el ceño y solo __ para sonreír. a 11- 36 b 0 - 0 c 7 – 52 d 25 - 15 5 6. Háblele a la persona amablemente, no hay nada tan _________ como una frase alegre al saludar. a Desagradable b Agradable c Denigrante d Amigable 6 Interésese ______________ en las personas, puede __________ con ellas y todo si se lo propone. a Verdaderamente – simpatizar b Verdaderamente – simpatizar c Realmente - encajar d Falsamente - odiarse e Concretamente – encariñarse 7 Sea ________ para hacer resaltar las buenas cualidades y cuidadoso al criticar. a Bondadoso b Generoso c Egoísta d Caritativo 8 Esté dispuesto a prestar ________, lo que más cuenta en la vida, es lo que hacemos por los demás a Negligencia b Ayuda c Servicio d Auxilio 9 Tenga consideración hacia los ____________ de los demás, se lo agradecerán. a Ánimos b Pensamientos c Actos d Sentimientos 10 Tome consideración a los demás, en toda controversia hay 3 opiniones o puntos de vista: el del ____, el ____ y el ________. a Otro - suyo – correcto b Otro - mío - tuyo c Mentiroso - suyo - mío d Otro - suyo - falso

5. Regulación EmocionalVersion en ligne

Promover destrezas de regulación emocional mediante una actividad psicoeducativa favoreciendo el bienestar emocional de la población.

par Isabela Restrepo

Sea _____, _ y ___ como si todo lo que hiciera fuera un placer.

Arisco - calle - absténgase

Tosco - mienta - dañe

Cordial - hable - actúe

Intratable - grite - golpe

Sea___, y , si desea tener amigos.

Agradable - amigable – cortés

Amargo - hostil - respetuoso

Cautivante - ameno - descortés

Molesto - toxico - grosero

_ a las personas por su nombre, la música más agradable para el de cualquiera es el __ de su nombre.

Callar - Oído - Grito

Mire - Corazón - Ruido

Llame - Oído - Sonido

Grite - Cuerpo – Estruendo

Sonría a la gente, se necesita la acción de músculos para fruncir el ceño y solo para sonreír.

11- 36

0 - 0

7 – 52

25 - 15

6. Háblele a la persona amablemente, no hay nada tan _________ como una frase alegre al saludar.

Desagradable

Agradable

Denigrante

Amigable

Interésese ____ en las personas, puede con ellas y todo si se lo propone.

Verdaderamente – simpatizar

Realmente - encajar

Falsamente - odiarse

Concretamente – encariñarse

Sea ________ para hacer resaltar las buenas cualidades y cuidadoso al criticar.

Bondadoso

Generoso

Egoísta

Caritativo

Esté dispuesto a prestar ________, lo que más cuenta en la vida, es lo que hacemos por los demás

Negligencia

Ayuda

Servicio

Auxilio

Tenga consideración hacia los ____________ de los demás, se lo agradecerán.

Ánimos

Pensamientos

Actos

Sentimientos

Tome consideración a los demás, en toda controversia hay 3 opiniones o puntos de vista: el del , el y el ____.

Otro - suyo – correcto

Otro - mío - tuyo

Mentiroso - suyo - mío

Otro - suyo - falso