Actividad Complementaria 3.1

Relier Colonnes

(2)

Con base a la información revisada sobre los estilos de aprendizaje, relaciona las columnas correctamente

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À propos de Relier Colonnes

estilos de aprendizaje

psicologia

psicologia educativa

6 fois fait

Créé par

Carsh Monroy

Mexico

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1

Ale Hernàndez

5 Novembre 2020

00:30

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0

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2

marley flores

20 Février 2023

01:06

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0

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3

Miriam Selene Garcia

5 Novembre 2020

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Paola Flores

28 Octobre 2020

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Relier Pairs Actividad Complementaria 3.1Version en ligne Con base a la información revisada sobre los estilos de aprendizaje, relaciona las columnas correctamente par Carsh Monroy 1 El estilo de aprendizaje kinestésico se caracteriza por: 2 Los sujetos con un estilo de aprendizaje ____________ aprenden mejor cuando reciben explicaciones de forma oral y cuando pueden explicar la información que reciben 3 Procesos como la motivación, intereses y expectativas son parte del rasgo ___________- de los estilos de aprendizaje 4 El estilo de aprendizaje reflexivo corresponde a la clasificación del modelo: 5 El biotipo y biorritmo son parte del rasgo ___________ de los estilos de aprendizaje 6 Son características propias del estilo de aprendizaje visual 7 Modelo VAK es la otra forma en la que se conoce al modelo propuesto por 8 Dentro del estilo de aprendizaje ______________ el docente deberá evitar realizar actividades que sean ambiguas 9 A la forma en que el alumno estructura el contenido para formar y utilizar conceptos para interpretar la información y resolver problemas mediante la selección de algún medio de representación se le considera un aspecto del rasgo: teórico cognitivo fisiológico auditivo buena memoria fotográfica, aprenden mejor leyendo y captan mucha información rápidamente de Honey y Mumford buscar el contacto físico con los demás y este tipo de personas piensan de acuerdo a lo que sienten y necesitan afectivo PNL

Relier Pairs

Actividad Complementaria 3.1Version en ligne

Con base a la información revisada sobre los estilos de aprendizaje, relaciona las columnas correctamente

par Carsh Monroy

El estilo de aprendizaje kinestésico se caracteriza por:

Los sujetos con un estilo de aprendizaje ____________ aprenden mejor cuando reciben explicaciones de forma oral y cuando pueden explicar la información que reciben

Procesos como la motivación, intereses y expectativas son parte del rasgo ___________- de los estilos de aprendizaje

El estilo de aprendizaje reflexivo corresponde a la clasificación del modelo:

El biotipo y biorritmo son parte del rasgo ___________ de los estilos de aprendizaje

Son características propias del estilo de aprendizaje visual

Modelo VAK es la otra forma en la que se conoce al modelo propuesto por

Dentro del estilo de aprendizaje ______________ el docente deberá evitar realizar actividades que sean ambiguas

A la forma en que el alumno estructura el contenido para formar y utilizar conceptos para interpretar la información y resolver problemas mediante la selección de algún medio de representación se le considera un aspecto del rasgo:

teórico

cognitivo

fisiológico

auditivo

buena memoria fotográfica, aprenden mejor leyendo y captan mucha información rápidamente

de Honey y Mumford

buscar el contacto físico con los demás y este tipo de personas piensan de acuerdo a lo que sienten y necesitan

afectivo

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El estilo de aprendizaje kinestésico se caracteriza por:

Los sujetos con un estilo de aprendizaje ____________ aprenden mejor cuando reciben explicaciones de forma oral y cuando pueden explicar la información que reciben

Procesos como la motivación, intereses y expectativas son parte del rasgo ___________- de los estilos de aprendizaje

El estilo de aprendizaje reflexivo corresponde a la clasificación del modelo:

El biotipo y biorritmo son parte del rasgo ___________ de los estilos de aprendizaje

Son características propias del estilo de aprendizaje visual

Modelo VAK es la otra forma en la que se conoce al modelo propuesto por

Dentro del estilo de aprendizaje ______________ el docente deberá evitar realizar actividades que sean ambiguas

A la forma en que el alumno estructura el contenido para formar y utilizar conceptos para interpretar la información y resolver problemas mediante la selección de algún medio de representación se le considera un aspecto del rasgo: