Aprendizaje con las tics

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Preguntas de conocimientos básicos sobre el impacto de las TIC en el aprendizaje significativo

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À propos de Video Quiz

tecnologías de la información y comunicación

impacto de las tics en el aprendizaje significativo

Âge recommandé: 17 ans

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Créé par

JOHANNA ISABEL MONCADA ENCALADA

Ecuador

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Aprendizaje con las ticsVersion en ligne Preguntas de conocimientos básicos sobre el impacto de las TIC en el aprendizaje significativo par JOHANNA ISABEL MONCADA ENCALADA 1 ¿Qué es internet? Selecciona una o varias respuestas a Es una estrategia para facilitar el aprendizaje y el desarrollo de competencias b Red informática de nivel mundial que utiliza la línea telefónica para transmitir la información. c Es un instrumento muy útil, ya que posibilita que los profesores puedan proporcionar nuevos aprendizajes sin fronteras y sin límites. d un medio más para enseñar al igual que los libros y además ayudan a desarrollar aplicaciones educativas que sirven a los alumnos fuera de las clases. 2 ¿Cuáles son los pilares de la educación? Selecciona una o varias respuestas a Aprender escuchar, ver, leer , escribir b Atención, memoria , pensamiento, razón c Comprender, trabajar en equipo, responsabilidad d Aprender a ser, hacer, conocer, convivir 3 ¿Qué favorecen los 4 pilares de la educación más el internet? Selecciona una o varias respuestas a un mayor número de recursos de enseñanza y aprendizaje tanto para maestros como para alumnos. b Gracias a la tecnología de la educación el personal escolar puede estar al tanto de sus alumnos y atender sus necesidades. c Favorecen el logro de una educación integral d la tecnología favorece a las clases el personal escolar y los alumnos aprenden a trabajar de modo colaborativo. 4 ¿Cuál es la ventaja del internet en la educación ? Selecciona una o varias respuestas a Estimula el desarrollo y uso de destrezas sociales y cognitivas, favoreciendo el aprendizaje b Promueve el aprendizaje virtual c Es una herramienta de colaboración, provee servicios que ayudan al trabajo en equipo. d Da información inmediata 5 ¿Qué debe ser el docente en el aprendizaje significativo ? Selecciona una o varias respuestas a Facilitador del proceso de enseñanza b El docente debe ajustar la ayuda pedagógica a las diferentes necesidades del alumnado y facilitar métodos y recursos c Mediador que coordine actividades , intereses , necesidades y los vincule con la tecnologia d Un facilitador del aprendizaje y un orientador del estudiante 6 ¿Cuál es la estructura de la pirámide de taxonomia de blom? Selecciona una o varias respuestas a Recordar, comprensión, aplicación, análisis, síntesis, evaluación b práctico, variado , dinámico, facilitador, aprendizaje, razón c básicas, afiliación y afecto,estima, Autorrealización o autoactualización d Etapa sensoriomotora, preoperacional, operaciones concretas, operaciones formales 7 ¿Para un buen desarrollo óptimo de las tics en el aprendizaje que es conveniente? Selecciona una o varias respuestas a el surgimiento de estrategias para la operacionalización con niños y niñas, seres con gran potencial, en virtud, de la inexistencia de trabas mentales ante el conocimiento. b adaptarse a cada individuo, pues, presenta diversas habilidades, destrezas y capacidades cognoscitivas para aprender c ayudar a que los niños y niñas se familiaricen con la tecnología y permiten dinamizar e innovar en el proceso de enseñanza aprendizaje por medio de clases interactivas agradables que contribuyen a su desarrollo integral d Como herramienta didáctica y la planeación con base en bloom

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Preguntas de conocimientos básicos sobre el impacto de las TIC en el aprendizaje significativo

par JOHANNA ISABEL MONCADA ENCALADA

¿Qué es internet?

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Es una estrategia para facilitar el aprendizaje y el desarrollo de competencias

Red informática de nivel mundial que utiliza la línea telefónica para transmitir la información.

Es un instrumento muy útil, ya que posibilita que los profesores puedan proporcionar nuevos aprendizajes sin fronteras y sin límites.

un medio más para enseñar al igual que los libros y además ayudan a desarrollar aplicaciones educativas que sirven a los alumnos fuera de las clases.

¿Cuáles son los pilares de la educación?

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Aprender escuchar, ver, leer , escribir

Atención, memoria , pensamiento, razón

Comprender, trabajar en equipo, responsabilidad

Aprender a ser, hacer, conocer, convivir

¿Qué favorecen los 4 pilares de la educación más el internet?

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un mayor número de recursos de enseñanza y aprendizaje tanto para maestros como para alumnos.

Gracias a la tecnología de la educación el personal escolar puede estar al tanto de sus alumnos y atender sus necesidades.

Favorecen el logro de una educación integral

la tecnología favorece a las clases el personal escolar y los alumnos aprenden a trabajar de modo colaborativo.

¿Cuál es la ventaja del internet en la educación ?

Selecciona una o varias respuestas

Estimula el desarrollo y uso de destrezas sociales y cognitivas, favoreciendo el aprendizaje

Promueve el aprendizaje virtual

Es una herramienta de colaboración, provee servicios que ayudan al trabajo en equipo.

Da información inmediata

¿Qué debe ser el docente en el aprendizaje significativo ?

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Facilitador del proceso de enseñanza

El docente debe ajustar la ayuda pedagógica a las diferentes necesidades del alumnado y facilitar métodos y recursos

Mediador que coordine actividades , intereses , necesidades y los vincule con la tecnologia

Un facilitador del aprendizaje y un orientador del estudiante

¿Cuál es la estructura de la pirámide de taxonomia de blom?

Selecciona una o varias respuestas

Recordar, comprensión, aplicación, análisis, síntesis, evaluación

práctico, variado , dinámico, facilitador, aprendizaje, razón

básicas, afiliación y afecto,estima, Autorrealización o autoactualización

Etapa sensoriomotora, preoperacional, operaciones concretas, operaciones formales

¿Para un buen desarrollo óptimo de las tics en el aprendizaje que es conveniente?

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el surgimiento de estrategias para la operacionalización con niños y niñas, seres con gran potencial, en virtud, de la inexistencia de trabas mentales ante el conocimiento.

adaptarse a cada individuo, pues, presenta diversas habilidades, destrezas y capacidades cognoscitivas para aprender

ayudar a que los niños y niñas se familiaricen con la tecnología y permiten dinamizar e innovar en el proceso de enseñanza aprendizaje por medio de clases interactivas agradables que contribuyen a su desarrollo integral

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