ABC del docente

Mots Roulette

(3)

Actividad de afianzamiento

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À propos de Mots Roulette

evaluacion

docentes

educacion remota

afianza tus conocimientos

educación virtual

122 fois fait

Créé par

Margarita Araque

Colombia

Top 10 résultats

1

Francy Moreno

4 Octobre 2020

03:44

temps

100

but
2

Mariposita Ortiz

10 Septembre 2020

03:28

temps

80

but
3

FELIPA MERCEDES MURILLO HURTADO

7 Septembre 2020

12:05

temps

70

but
4

Margarita Araque

30 Août 2020

03:14

temps

65

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Belém Aragón

Spain

(39)

Esta actividad trata de completar un texto sencillo en inglés. Esta actividad esta dirigida para alumnos de 3º de la ESO
partes de una planta

silvia de la gala

Peru

(16)

la partes de una planta son: tallo que sostiene a la planta, la raiz que absorve el agua y las sales minerales, las hojas que realiza la funcion de la fotosintesis y la flor

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ABC del docenteVersion en ligne

par Margarita Araque

Empieza por A

Esta recomendación invita al profesor a revisar su metodología, recursos y las formas de acompañar a sus estudiantes.

Empieza por B

Empieza por C

Empieza por D

Empieza por E

Esta recomendación se orienta a formular actividades para retar a los estudiantes para que descubran nuevas formas de aprender y de manera progresiva puedan desarrollar sus habilidades.

Empieza por F

Empieza por G

Esta recomendación invita a pensar en la importancia del rol del docente, quien reconoce las necesidades y busca formas para acompañar y orientar a sus estudiantes.

Empieza por H

Aquello que busca desarrollar todos docente, desde su disciplina y que tenga impacto en todos los aspectos de su vida. Sinónimo de competencia.

Empieza por I

Es un reconocimiento que se puede otorgar a los estudiantes para resaltar actitudes, resultados o méritos.

Empieza por L

Es un instrumento de evaluación que contiene criterios generales para identificar el nivel de logro del estudiante.

Empieza por O

Una de las actividades que se pueden realizar en el acompañamiento sincrónico, por ejemplo cuando los estudiantes tienen preguntas o necesitan mayor acompañamiento.

Empieza por P

Es una estrategia para compilar productos de los estudiantes, evidenciando de forma libre (y creativa) el aprendizaje.

Empieza por R

Se refiere a un instrumento de evaluación y seguimiento que contiene criterios y niveles , además de comentarios de retroalimentación para que el estudiante pueda comprender mejor sus fortalezas y aspectos a mejorar.

Empieza por S

Empieza por T

Empieza por U

SE refiere a la posibilidad de aprender en cualquier momento y lugar, aprender de diversas fuentes y en múltiples contextos.