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Actividad de Autoevaluación-Elección

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Del tema de la herramienta de Elección que ha practicado y explorado, complete el siguiente ejercicio completando las palabras que faltan en los recuadros de cada uno de los enunciados. Esta actividad no tiene ponderación, pero se recomienda realizarlo para valorar la comprensión del tema.

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  1. 1
    Ricardo Garcia
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  2. 2
    Departamento de Innovación Educativa
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  3. 3
    francisco
    francisco
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  4. 4
    MA. DE LOURDES  ANDA MONTERO
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  5. 5
    NHC
    NHC
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  6. 6
    gerardo de leon romo
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  7. 7
    Daniela Romo
    Daniela Romo
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  8. 8
    Rocío Varela
    Rocío Varela
    03:10
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  9. 9
    Magaly Anchorena
    03:29
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  10. 10
    Omar Vázquez
    03:50
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Actividad de Autoevaluación-Elección

Del tema de la herramienta de Elección que ha practicado y explorado, complete el siguiente ejercicio completando las palabras que faltan en los recuadros de cada uno de los enunciados. Esta actividad no tiene ponderación, pero se recomienda realizarlo para valorar la comprensión del tema.

Departamento de Innovación Educativa
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1

después cerrar pregunta configuración respuestas privacidad evaluar No contestado siempre opinión vertical anónimamente

1 . La elección permite obtener la inmediata de los estudiantes sobre un asunto con una sola pregunta .

2 . Previo a la de una elección es importante tener claro el asunto que se desea conocer , elaborar una y opciones de respuestas que orienten la decisión del estudiante .

3 . En una consulta es posible decidir , si las a la consulta se muestran de forma horizontal o .

4 . En la elección es posible configurar la de los resultados para que los estudiantes respondan , asegurando la confiabilidad en sus respuestas .

6 . Para publicar los resultados de la elección están disponibles cuatro opciones :

1 ) mostrar los resultados a los alumnos ;
2 ) Mostrar los resultados al estudiante de su respuesta ;
3 ) Mostrar los resultados a los estudiantes después de la consulta ;
4 ) Mostrar los resultados a los estudiantes .

7 . Los resultados de la elección pueden publicarse después de que los estudiantes hayan .

8 . La elección permite rápidamente que tanto entendieron los estudiantes .