Icon Chercher des jeux
Icon Créer jeu Créer jeu

Componente de la lectura

Mots Mêlés

(1)
Partir de la realidad de los sujetos. Esto implica: tomar en cuenta y desarrollar su competencia lingüística y de comunicación. Sus intereses genéricos, generacionales, socioculturales. Partir de un concepto de lengua como modelo de percepción, análisis, interpretación y comunicación de la realidad personal y sociocultural de los sujetos.Propiciar el aprendizaje de las cuatro capacidades básicas propias de la comunicación lingüística: escuchar, hablar, leer, y escribir.

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Éditer icon Dupliquer
Créer un défi icon Créer un défi
À propos de Mots Mêlés
lengua
Kinder - Preescolar
enfoques
 Âge recommandé: 4 ans
3 fois fait

Créé par

anasilvia calcaño mejia
anasilvia calcaño mejia
Dominican Republic

Top 10 résultats

  1. 1
    karin martinez
    karin martinez
    00:59
    temps
    100
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?
Connectez-vous
pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez mots mêlés
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.
Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique

Imprimez votre jeu

 
game-icon

Mots Mêlé

Componente de la lecturaVersion en ligne

Partir de la realidad de los sujetos. Esto implica: tomar en cuenta y desarrollar su competencia lingüística y de comunicación. Sus intereses genéricos, generacionales, socioculturales. Partir de un concepto de lengua como modelo de percepción, análisis, interpretación y comunicación de la realidad personal y sociocultural de los sujetos.Propiciar el aprendizaje de las cuatro capacidades básicas propias de la comunicación lingüística: escuchar, hablar, leer, y escribir.

par anasilvia calcaño mejia
1

COMUNICACION

2

INFORMACION

3

EVALUACION

4

PRINCIPIO

5

ATENCION

6

LECTURA

7

ETAPA

8

CLAVE

G
I
V
Y
N
M
J
V
I
Y
X
H
E
S
L
E
C
T
U
R
A
L
N
O
Z
Y
K
J
I
A
N
D
S
L
L
U
F
R
U
N
K
E
G
R
O
E
K
O
P
G
O
P
A
Q
E
I
U
G
I
W
E
U
F
I
R
Y
U
M
P
U
L
O
C
O
O
E
W
E
M
B
O
I
A
W
B
A
A
E
V
A
L
U
A
C
I
O
N
E
E
T
C
K
H
S
A
E
C
E
P
U
S
D
X
E
I
X
F
E
P
X
I
F
I
H
B
P
A
N
N
C
N
L
A
L
O
N
C
E
W
V
O
C
U
L
E
A
T
V
N
X
N
J
U
V
U
I
M
A
I
F
E
E
L
E
I
C
U
H
P
O
O
V
A
U
U
O
A
T
R
B
U
S
R
N
C
E
X
E
B
L
E
C
P
O
I
A
 
educaplay suscripción