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Articulo 47

Compléter

Completar con la palabra que falta cada finalidad.
Articulo 47 Evaluación del rendimiento escolar
es el conjunto de juicios sobre el avance de la adquisición de los conocimientos y desarrollo de capacidades de los educandos.
La evaluación será contínua, integral, cualitativa y se expresará en informes descriptivos que respondan a estas características.
Sus finalidades principales son:


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Colombia

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Completar

Articulo 47

Completar con la palabra que falta cada finalidad. Articulo 47 Evaluación del rendimiento escolar es el conjunto de juicios sobre el avance de la adquisición de los conocimientos y desarrollo de capacidades de los educandos. La evaluación será contínua, integral, cualitativa y se expresará en informes descriptivos que respondan a estas características. Sus finalidades principales son:

Karen Dayana PABON
1

identificación proyecto Definir actitudes ritmos estilos Determinar formativo logros Estimular Proporcionar experiencia adquisición desarrollo oportunidades obtención limitaciones

* la de los logros definidos en el educativo institucional ,
* el avance en la de los conocimientos .
* el afianzamiento de valores y .
* Favorecer en cada alumno el de sus capacidades y habilidades .
* Identificar características personales , intereses , de desarrollo y de aprendizaje .
* Contribuir a la de las o dificultades para consolidar los del proceso .
* Ofrecer al alumno para aprender del acierto , del error y , en general , de la .
* al docente información para reorientar o consolidar sus prácticas pedagógicas .