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CAE - GRAMMAR TASK 3: Read the text below and circle the best option (A, B, C, or D) to complete gaps 1–12.

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Idiomas Edukaland
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Spain

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  1. 1
    TEACHER ANASTASI
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    LAURA A
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  3. 3
    AINHOA H
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  4. 4
    ANA M
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    66
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  5. 5
    MARIO J
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    66
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  6. 6
    ROCIO H
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    58
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  7. 7
    JAIME I
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  8. 8
    ALEJANDRO F
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    05:51
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  9. 9
    CARMEN G
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    11:51
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    41
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    RUBEN G
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CAE - GRAMMAR TASK 3: Read the text below and circle the best option (A, B, C, or D) to complete gaps 1–12.

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Idiomas Edukaland
1

B B B D A A B C D A A A

" Traffic calming "

The aim of this town council meeting is to discuss whether there is scope ( 1 ) the introduction of traffic calming measures in this area . Joy - riding is to blame ( 2 ) a significant reduction in the quality of life on the housing estates , and has directly led ( 3 ) the deaths of two young people . We must stop this menace before it gets out of control . The best interests of our community are ( 4 ) stake .

My personal view of the choices before us is that we should not give ( 5 ) to lawlessness on our streets , nor should we be put ( 6 ) by the costs of introducing stringent traffic calming measures . ( 7 ) the long run , I believe that the result ( 8 ) taking action now will mean safer streets for everyone . And , of course , if we take no action , we will more than likely end up ( 9 ) more deaths .

To ( 10 ) up , spending on traffic calming is vitally needed . By all means , weigh ( 11 ) the pros and cons . Having done so , however , I'm sure you will agree that , ( 12 ) balance , a little money spent today will prove to be a good investment .

1 A for - - - - B of - - - - C that - - - - D to
2 A in - - - - B on - - - - C by - - - - D for
3 A to - - - - B into - - - - C on - - - - D by
4 A on - - - - B at - - - - C in - - - - D for
5 A in - - - - B over - - - - C up - - - - D away
6 A up - - - - B off - - - - C away - - - - D down
7 A At - - - - B On - - - - C In - - - - D For
8 A of - - - - B for - - - - C that - - - - D with
9 A with - - - - B at - - - - C in - - - - D by
10 A add - - - - B sum - - - - C total - - - - D give
11 A out - - - - B up - - - - C over - - - - D in
12 A in - - - - B with - - - - C by - - - - D o n

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